Hoe word ik een staatssuperintendent?

Personen die het leuk vinden om beslissingen te nemen, samen te werken met anderen en een passie hebben voor het onderwijssysteem, kunnen de mogelijkheid overwegen om een ​​staatssuperintendent te worden. Een staatssuperintendent werkt binnen een schooldistrict om te helpen bij het bepalen van beleid dat van invloed is op degenen binnen het schoolsysteem. Opleiding en ervaring in het schoolsysteem zijn over het algemeen vereist om op deze positie te worden aangenomen. Goede communicatie en interpersoonlijke vaardigheden zijn nodig om een ​​staatssuperintendent te worden en eenmaal succesvol te zijn in de functie.

Een bachelor's degree en een master's degree zijn vereist om een ​​staatssuperintendent te worden. Onderwijs is een goede keuze voor een majoor, vooral omdat staatssuperintendenten meestal in het schoolsysteem werken als leraren en beheerders voordat ze worden aangenomen voor de functie. Het is mogelijk om een ​​staatssuperintendent te worden met een andere major, zolang een onderwijscertificaat of master in het onderwijs wordt behaald na de bachelor.

Staatssuperintendenten bekleden meestal posities binnen het schoolsysteem voordat ze worden aangenomen. Individuen kunnen een staatssuperintendent worden door een baan als leraar of beheerder te krijgen. Functies in de administratie die een individu helpen voorbereiden om een ​​staatssuperintendent te zijn, zijn onder andere een hoofd- of vice-hoofdrolspeler, provost, of administratiefuncties in schooldistrictskantoren.

Vaardigheden die worden gezocht in potentiële superintendents omvatten goede communicatie en interpersoonlijke vaardigheden. Een superintendent zorgt voor verandering in het schooldistrict en moet er met anderen over kunnen praten. Hij of zij moet ook mensen kunnen overtuigen dat de veranderingen ten goede zijn. Dit vereist dat hij of zij in staat is om op persoonlijk niveau contact te maken met mensen. Luisteren naar en reageren op problemen en klachten is een ander aspect van het werk dat een goede communicatie vereist.

De mogelijkheid om gegevens te analyseren en op basis daarvan beslissingen te nemen, is een belangrijk onderdeel van het werk van een superintendent. Dit soort informatie kan helpen bepalen wat momenteel werkt in het schoolsysteem en wat niet. Statistiekklassen en inzicht in onderzoek helpen individuen beter voorbereid te zijn om deze taken op zich te nemen.

Degenen die een staatssuperintendent willen worden, moeten leiderschap kunnen hebben. Personen die geïnteresseerd zijn in deze functie, moeten aan het wervingscomité kunnen laten zien dat ze in staat zijn anderen te leiden. Dit kan worden gedaan door leiderschapsactiviteiten op te nemen als leraar of beheerder, tijdens school en in de gemeenschap.