Hoe word ik speelgoedontwerper?
Om speelgoedontwerper te worden, moeten creatieve individuen beginnen met het nastreven van een graad in kunst of afbeeldingen en werken aan het maken van nieuwe speelgoed- en game -ideeën om te verkopen aan fabrikanten van kinderproducten. Deze studenten kunnen ook lessen willen volgen die basisvaardigheden van de basis geven, zoals naaien en timmerwerk. Sommige uitvinders die liever toezicht houden op speelgoed- en gameproducten vanuit een breed perspectief, maar genieten niet van het eerste creatieve proces, kunnen in plaats daarvan ervoor kiezen om rechtstreeks werk te zoeken bij bestaande speelgoedfabrikanten.
De taakverantwoordelijkheden voor degenen die een speelgoedontwerper willen worden, zijn het maken van nieuwe soorten speelgoed en speelgoedlijnen. Een speelgoed kan worden gedefinieerd als elke hand die entertainment is gemaakt voor en specifiek op de markt gebracht aan kinderen, inclusief bordspellen, maar meestal geen videogames. De ontwerper moet uitgebreide computer- en grafische kunstmogelijkheden hebben. Het speelgoedontwerp wordt meestal eerst geschetst voordat het wordt weergegeven in 3D in een grafisch programma. De bouwer gebruikt dit danModel om een prototype van het ontwerp te maken dat ter goedkeuring wordt gepresenteerd.
Een student die een speelgoedontwerper wil worden, moet een post-secundair onderwijs volgen in kunst- of computerprogrammering met een focus in grafische kunst. Sommige scholen bieden niet -gegradueerde graden specifiek op het gebied van speelgoedontwerp, hoewel het technisch niet nodig is om een van deze te bezitten om toegang te krijgen tot dit veld. Studenten moeten een overvloed aan natuurlijke creativiteit hebben met een aanleg voor het verbinden met kinderen en begrijpen wat hen interesseert. Hoewel speelgoedontwerpers vaak marktonderzoeksteams tot hun beschikking hebben die analyseren welke soorten speelgoed goed verkopen op bepaalde tijden, kiezen veel ontwerpers ervoor om te vertrouwen op hun eigen intuïtie om innovatieve en populaire producten te creëren.
Studenten kunnen aan persoonlijke projecten werken terwijl ze hun diploma voltooien, of actief werk na te streven bij Toy ManufacTurers als ze na het afstuderen nadert. Sommige kunstenaars worden een speelgoedontwerper door een model of spel van hun eigen ontwerp en constructie uit te vinden en te verkopen aan een grotere fabrikant. De uitvinder ontwikkelt het project in dit soort situaties, van idee tot het modelleren, prototype, tot werkend eindproduct. Vervolgens neemt hij het mee naar verschillende bedrijven die actief op zoek zijn naar nieuwe producten van nieuwe kinderen, waar, als het speelgoed goed werkt, hij een volledige aankoop van het nieuwe speelgoed of een optie kan krijgen die royalty's omvat. Sommige ontwerpers werken liever rechtstreeks voor de fabrikant en zijn mogelijk alleen betrokken bij verschillende aspecten van grotere projecten die door het bedrijf worden geconceptualiseerd en ontwikkeld in plaats van rechtstreeks door de ontwerper.
kunstenaars kunnen het nuttig vinden om lessen en workshops te volgen in verschillende handambachten, zoals naaien, metaalwerk, engineering en timmerwerk. Deze vaardigheden kunnen individuen op het pad leren om speelgoedontwerper te worden bij het beheersen van de basisontwerpmechanica die worden gebruikt om CREet een breed scala aan artikelen en spelletjes voor kinderen. De ontwerper met dit type achtergrond is meestal beter in staat om zijn eigen speelgoed tot voltooiing af te maken en wordt niet beperkt door zijn eigen gebrek aan kennis op het gebied van fysieke constructie.