Hoe word ik een tutor?

Er is geen enkel loopbaantraject om te volgen om tutor te worden, hoewel een oprechte wens om anderen te helpen slagen en een bewezen mate van competentie in het gekozen onderwerp twee universele kwaliteiten zijn van een effectieve tutor. Sommigen leren om tutor te worden door eerst vrijwilligerswerk te doen in een peer-to-peer tutoringprogramma op de lagere of middelbare school. Anderen voltooien eerst hun eigen educatieve doelen, en worden vervolgens tutor als jongvolwassene. Een senior of gepensioneerde kan ook tutor worden door deel te nemen aan vrijwilligersprogramma's of door individuele klanten te zoeken.

Iedereen die gelooft dat hij of zij over de technische en sociale vaardigheden beschikt die nodig zijn om anderen te helpen, kan een tutor worden. Er is geen officiële graad of certificering vereist voordat een persoon reclame kan maken voor zijn of haar bijlesdiensten en tijd kan plannen voor sessies. Potentiële klanten of ouders kunnen echter om een ​​bewijs van ervaring en / of competentie in het gekozen onderwerp vragen, wat betekent dat het hebben van een universitair diploma of een andere educatieve certificering een absolute troef zou zijn.

Om een ​​professionele tutor te worden voor een privé-tutorinstelling, kunnen echter enkele aanvullende referenties vereist zijn. Een universitair diploma op het juiste gebied zou bijvoorbeeld een minimale vereiste voor werk zijn. Sommige tutorbedrijven vereisen ook dat docenten gecertificeerde docenten zijn, wat betekent dat ze door een erkend bestuur op competentie zijn onderzocht. Een tutor kan een cliënt slechts enkele uren per week zien, maar gedurende die tijd moet hij of zij in staat zijn om autoriteit te vestigen en een positieve leeromgeving te creëren.

Het is ook mogelijk om tutor te worden door je te registreren bij een federaal gefinancierd programma aan een lokale hogeschool of universiteit. Sommige van deze programma's zijn ontworpen om gratis bijles te bieden aan geregistreerde studenten. Een tutorcoördinator koppelt de behoeften van een student aan de beschikbaarheid van een acceptabele tutor. De tutor kan worden beschouwd als een werknemer van de instelling of een onafhankelijke contractant die wordt betaald via federale of staatsfondsen. Het loontarief voor een college-gesponsorde tutor is mogelijk niet gelijk aan dat van een echte instructeur, maar de planning is over het algemeen flexibel en de tutor kan nog steeds privé-klanten plannen buiten de openingstijden.

Sommige privéleraren, vooral degenen met uitgebreide ervaring op technisch gebied, kunnen zeer concurrerende tarieven vragen voor hun diensten. Een medewerker die worstelt met een nieuw computerbesturingssysteem, kan het bijvoorbeeld goedkoper vinden om een ​​privéleraar in te huren dan zich voor een hele klas aan te melden of te blijven worstelen. Ouders kunnen ook bereid zijn om competitieve lonen te betalen voor bekwame leraren Engels, wiskunde of wetenschappen die kunnen werken met afstuderen senioren of studenten die extra één-op-één aandacht nodig hebben.

Tutor worden kan een heel bevredigende ervaring zijn, maar een effectieve tutor moet de relatie met klanten professioneel kunnen houden en herkennen wanneer zijn of haar diensten niet langer nodig zijn. Sommige worstelende studenten kunnen een tutor zien als een kruk of persoonlijke counselor of levenscoach, dus het is belangrijk dat tutors hun beperkingen als instructeurs erkennen en anderen toestaan ​​aan de andere behoeften van hun cliënt te voldoen. Studiebegeleiding kan ook een goede manier zijn om essentiële vaardigheden bij te houden en die vaardigheden toe te passen op situaties in de echte wereld.