Hoe word ik een typeplansende instructeur?
Een persoon die een typeplansen wil worden, moet een leervergunning krijgen, wat zich vertaalt in het behalen van op zijn minst een bachelordiploma in bedrijfsonderwijs en het behalen van competentie -examens. Individuele vereisten kunnen variëren op basis van het niveau waarop de persoon echter wil lesgeven, en werkgevers hebben hun eigen specificaties van aanvragers. Afgezien van de focus in het bedrijfsonderwijs, is het basisproces voor het betreden van de klas hetzelfde voor het typen van instructeurs als voor andere leraren. Licentie laat zien dat ze niet alleen in hun vakgebied op de hoogte zijn, maar ook bekwaam zijn in educatieve methoden. Om een licentie te krijgen, hebben individuen een bachelordiploma of hoger nodig. Mensen categoriseren typen of toetsenbord als een zakelijke vaardigheid, dus om een typeplansen te worden, is de gebruikelijke vereiste om een minimum van een bachelordiploma in busine te behalenSS Education.
Vanwege de bachelordiploma-eis voor licentieverlening, begint een persoon die een typeplansen wil worden, zijn carrière door deel te nemen aan het bedrijfsonderwijsprogramma aan een vierjarige universiteit of universiteit. Op sommige hogescholen is het niet mogelijk om op onderwijs gebaseerde lessen te volgen tot het tweede jaar, met de reden dat de student zich voor het eerst moet concentreren op basisklassen zoals wiskunde of biologie. Voorbeelden van cursussen voor bedrijfseducatie omvatten methoden voor onderwijstechnologie, organisatie en management, communicatie en netwerken en computergebaseerde technologie en leren.
Hands-on Experience-uren zijn een basisvereiste in de meeste onderwijsprogramma's, dus om een diploma bedrijfseducatie af te ronden om te onderwijzen, moet een persoon meestal ook een semester van studentenonderwijs voltooien. Dit is meestal de laatste cursus die de student volgt. Tijdens de studENT Teaching Semester, de student werkt rechtstreeks in de klas en helpt een erkende leraar. De student krijgt de kans om alles toe te passen wat ze in haar vorige studie heeft geleerd en haar onderwijsvaardigheden aan te scherpen voor het afstuderen.
Na voltooiing van het niet -gegradueerde bedrijfseducatieprogramma moet een persoon die een typeplansen wil worden, een vergunning aanvragen via de belangrijkste licentiegrichting voor zijn rechtsgebied. In de VS zijn afgestudeerden bijvoorbeeld van toepassing via het ministerie van Onderwijs van hun staat. Om de licentiebody de aanvraag van de afgestudeerde goed te keuren, moet de afgestudeerde meestal competentie -examens afleggen en halen, die variëren op basis van het niveau waarop de afgestudeerde les wil geven. Tijdens deze periode kan de afgestudeerde testen op een typeprans over haar licentie indien nodig in haar rechtsgebied.
Als een student een typereraar wil worden die op universiteitsniveau werkt, is een master- of doctoraat in bedrijfsonderwijs isvereist. Een masterprogramma duurt meestal twee jaar om te voltooien, terwijl een doctoraat meestal drie of vier duurt. Aan het einde van elke opleiding moeten studenten aanvullende competentie -examens afleggen om hun kwalificaties te verifiëren. Zelfs als een persoon niet wil doorgaan voor een master of een doctoraat, om door te gaan als typeplansen, moet een leraar de vereisten van permanente educatie voltooien die door haar rechtsgebied vereist zijn om een huidige licentie te behouden.
Zodra de educatieve en licentievereisten zijn voltooid, kan een persoon die een typeplansen wil worden op zoek naar open onderwijsposities. Deze zijn beschikbaar op middelbare scholen, middelbare scholen, community colleges en universiteiten, afhankelijk van de machtigingen van de lerarenopleiding en licentie. Het is niet ongewoon voor werkgevers die typeplansen inhuren om een minimale typesnelheid van aanvragers te eisen, dus als een persoon correct kan typen maar traag is, is het de moeite waard om het gemiddelde word te krijgenDS per minuut omhoog. Veel werkgevers vereisen dat het typen van instructeurs om hun diploma bedrijfseducatie te gebruiken om andere cursussen te geven dan typen, zodat individuen bereid moeten zijn om op een goed afgeronde manier in hun vakgebied te werken.