Hoe word ik vioolleraar?
De persoon die vioolleraar wil worden, heeft een interessante weg voor de boeg. Er zijn verschillende manieren waarop een vioolleraar op dit gebied kan worden gebruikt. Een paar openbare scholen hebben bloeiende stringprogramma's en hebben fulltime leraren in dienst om de basis te onderwijzen en stringorkesten uit te voeren. Andere leraren kunnen werken voor jeugdsymfonieën of conservatoria, terwijl sommige leraren alleen groeps- of privélessen bieden. In alle gevallen moeten leraren sterke prestaties en onderwijsvaardigheden hebben.
De meeste mensen die een vioolleraar zouden worden die beginnen met het leren spelen van de viool, op vrij jonge leeftijd. Dit is een instrument dat veel tijd kost om te beheersen, en tenzij mensen savants zijn, kunnen ze meestal het beste worden gediend door hoogstens negen te beginnen. Veel studenten beginnen veel eerder dan dit en spelen vloeiend tegen de tijd dat ze deze leeftijd hebben bereikt.
Omdat niet alle scholen stringprogramma's hebben, kunnen ouders jonge studenten helpen kansen te vinden om een te bestuderenen leer op jonge leeftijd. Ze zouden kunnen kijken naar privélessen of muzikale programma's in de buurt die studenten kansen kunnen geven om te leren lezen om muziek te lezen, af te stemmen en voor hun instrumenten te zorgen en uiteindelijk tuneful te spelen. Wanneer er schoolprogramma's zijn, zijn een combinatie van deelname aan deze, privélessen en deelname aan jeugdsymfonieën, zodra een bepaald niveau van het spelen van expertise is bereikt, zijn uitstekende manieren voor de jonge muzikant om te ontwikkelen.
Sommigen die een vioolleraar willen worden, besluiten om meer muzikale opleiding te krijgen na de middelbare school op de universiteit of scholen voor podiumkunsten. Een persoon die geïnteresseerd is in het lesgeven op de openbare school, zal waarschijnlijk naar de universiteit moeten gaan en een onderwijsreferentie moeten verkrijgen, maar niet alle vioolleraren hebben dit nodig. Op de universiteit of andere leerlocaties moet de persoon die een vioolleraar wil worden andere string -instrumenten tot op zekere hoogte leren, in de Off Chance HE'Ll zal uiteindelijk studentenorkesten uitvoeren. Weten hoe je altviool, bas en cello moet spelen, zijn belangrijk en het is vooral belangrijk dat een leraar de andere sleutel kan lezen bij het instrueren of uitvoeren van string -ensembles.
Er zijn enkele specifieke vioolinstructiemethoden die sommige leraren kiezen om te leren zoals de Suzuki -methode. Andere leraren houden zich niet star aan een bepaalde methode. Welke stijlen leraren onderschrijven hangt vaak af van waar ze leren hoe ze moeten onderwijzen, hoe ze worden onderwezen en waar ze in dienst zijn. Een particuliere leraar kan een freeform -methode hebben en iemand die bij een conservatorium werkt, kan een specifieke lesstijl gebruiken, in overeenstemming met de doelen van een school.
Op veel locaties wordt de persoon die vioolleraar wil worden een particuliere leraar en kan ook betrokken zijn bij de prestaties in lokale symfonieën of kamergroepen. Dit betekent dat er mogelijk geen specifiek pad is naar de taak; Sommige violisten zijn getalenteerd genoeg om lid te worden van symfonieën direct vanuit High SCHool en word ook leraren. In heel veel gevallen combineren dergelijke leraren hun liefde voor lesgeven met prestaties en worden ze bekend in hun gemeenschappen voor aantoonbare vaardigheden op beide gebieden.