Hoe kies ik de beste online muziektheorielessen?
Mensen kunnen de muziektheorie online studeren op dezelfde manier als andere academische vakken. Om de beste klassen voor de muziektheorie te kiezen, moeten studenten echter ervoor zorgen dat de doelen van de klas aan hun behoeften voldoen en de presentatie van en bronnen met betrekking tot cursusinformatie grondig onderzoeken. Communicatie en planning zijn ook belangrijke overwegingen, evenals kredietoverdracht en kosten.
De eerste stap bij het kiezen van de beste online muziektheorieklassen is om naar de syllabus voor de klas te kijken en te bepalen welke muziektheorie -elementen de klasse zal behandelen. De omtrek voor de cursus moet niet alleen de voortgang van de cursus aangeven. Het moet ook aangeven wat de specifieke doelstellingen van de klas zijn, zoals het kunnen identificeren van verschillende muzikale meters, intervallen en akkoordkwaliteit. Het bepalen van de specifieke doelstellingen is belangrijk omdat de muziektheorie een uitgebreid veld is. Tonale samenstelling op basis van diatonische schaal- en akkoordprogressies en -analyse is bijvoorbeeld DRASTicaal anders dan atonale compositie op basis van de twaalf-tone rij.
Kijk vervolgens naar de luister- en visuele voorbeelden die in de cursus zijn opgenomen. Veel mensen leren goed door een tekst te lezen, maar muziek is per definitie een auditieve discipline die de vertaling van visuele elementen in fysieke geluidsproductie vereist. Goede klassen voor online muziektheorie moeten dus audiobestanden beschikbaar hebben om te downloaden of te streamen en fragmenten te scoren die de theorie -concepten illustreren en de muzikant in staat stellen te herkennen hoe het concept in echte praktijk werkt.
Ten derde, controleer de zelftestende bronnen die de online muziektheorie-klassen bieden. Muziektheoretici hebben de mogelijkheid nodig om concepten toe te passen en specifieke muzikale elementen op het gehoor te herkennen. Zelftestbronnen kunnen het begrip van muzikale terminologie, interval- en akkoordherkenning, correct gebruik van sleutel en andere elementen zoals Instru controlerenmentbereik en harmonischen. De tools kunnen op een website staan of ze kunnen freeware- of shareeware -softwareprogramma's zijn die de muzikant kan downloaden en gebruiken op vrije tijd. De tools moeten relevant zijn voor de cursusdoelstellingen en hebben 24-uurs toegang.
Goede online muziektheorie -klassen presenteren ook de muzikale terminologie goed, zoals het presenteren van een online woordenlijst. In een slechte presentatie wordt terminologie uitgelegd met andere muzikale terminologie, wat betekent dat iemand zonder eerdere muzikale kennis het idee niet echt kan begrijpen zonder extra termen op te zoeken. Goede presentatie verklaart elk theorieconcept onafhankelijk en in de woordenschat van Layman.
Het vermogen om ook te communiceren met de professor en andere studenten is belangrijk. De muziektheorie kan complex en verwarrend zijn, dus studenten hebben een manier nodig om te controleren of ze op de goede weg zijn en vragen stellen alsof ze in een fysiek klaslokaal waren. De professor moet gemakkelijk te bereiken zijn via e -mail, en er zou regelmatig chat -sessio moeten zijnNS gepland voor distanced learning groepsstudie. Dit is van cruciaal belang omdat muzikanten later worstelen als ze geen goed begrip hebben van fundamentals.
Bekijk bovendien het algemene schema voor de cursus. Mensen kiezen vaak voor online cursussen, muziek of anderszins, omdat ze de cursussen moeten kunnen doen buiten de traditionele werk- en academische dag. Vergelijk het schema met de toezeggingen die de student al heeft. Zelfs als de cursus alle theorie -doelstellingen heeft waarvoor een student kijkt, is dit misschien niet het beste als deze te snel of langzaam wordt opgelopen. Deadlines voor opdrachtinzendingen moeten duidelijk zijn, net als de straffen voor late inzendingen.
De mogelijkheid om krediet over te dragen van de online muziektheorieklassen is ook een probleem. Soms zien mensen dat ze academische instellingen willen veranderen, maar omdat verschillende instellingen verschillende curriculumstandaarden hebben, kunnen studenten hun muziektheorie niet altijd garanderenT is nuttig op een andere locatie. Dit kost de student uiteindelijk meer geld en meer tijd, omdat hij moet betalen om een theoriecursus opnieuw te nemen die voldoet aan de normen van de instelling. Muziekafdelingen namen vaak een niveau van de muziektheorie - bijvoorbeeld alleen theorie die in het najaar wordt aangeboden - dus studenten moeten ook aandacht besteden aan het overdrachtsproces om vertragingen bij het behalen van een graad van muziektheorie te voorkomen.
Studenten die online muziektheorie willen leren, moeten ook de kwalificaties en ervaring van de professor onderzoeken. Controleer of de professor actief is als performer of componist en ontdek hoe lang hij de klas heeft geleerd. Kijk naar de beoordelingen van studenten om te bepalen hoe de professor studenten communiceert en helpt.
Kosten zijn de laatste factor om te onderzoeken bij het kiezen van een online cursus muziektheorie. Hoe goed een muziektheorie -klasse ook is, het is niet praktisch als deze niet past bij het beschikbare budget van de student. Tegelijkertijd mogen zelfs uitstekende cursussen de GE niet overschrijdenNeral markttarief voor dezelfde informatie en tools. Het vergelijken van cursuskosten en syllabi tegelijkertijd kan licht werpen op welke cursussen de meeste gegevens en bronnen bieden voor de minste kosten.