Hoe kies ik de beste onderzoeksessayonderwerpen?
In veel gevallen geven instructeurs op scholen of hogescholen specifieke richtlijnen voor onderzoeksonderwerpen. Als dit niet het geval is, zijn de beste onderwerpen afhankelijk van het soort cursus waarin u zit, wat u studeert en wat u hoopt te leren van het uitvoeren van het onderzoek. Hoewel de meeste onderzoeks-essays gerelateerd zijn aan academisch werk, kiezen sommige mensen ervoor om op eigen initiatief onderzoeks-essays te schrijven en te publiceren, op basis van het veld waarin ze werken. Over het algemeen stellen de beste onderzoeks-essays een vraag waar beide partijen geldig zijn argumenten; dit maakt het essay interessanter en dwingt je ook om beide kanten van het probleem volledig te verkennen.
Gewoonlijk komen onderzoeksonderwerpen niet uit het niets voort. Ze komen van het soort werk dat je doet, zoals een tekst die je aan het lezen bent of een ander interessegebied. Op scholen staan leraren studenten vaak een redelijk groot aantal onderwerpen toe, zodat de studenten iets kiezen op basis van hun bestaande interesses, wat hen idealiter enthousiaster maakt over het project en gemotiveerd om het te voltooien. Als dit het geval is, denk dan aan de dingen die je in je vrije tijd doet; Houd je bijvoorbeeld van sporten of een muziekinstrument leren? De kans is groot dat je daar ergens een onderzoeksessay-onderwerp kunt vinden.
Het doel van het schrijven op deze manier is meestal om een vraag diep te onderzoeken en vervolgens het papier te gebruiken als een platform om een sterk ondersteund argument te maken. Dit betekent dat het noodzakelijk is om kritisch na te denken over de tekst of het probleem dat u overweegt te onderzoeken, en een gebied te identificeren waar mensen verschillende meningen kunnen hebben, of waarin aanvullende informatie een punt kan bewijzen of weerleggen. Zorg ervoor dat je je onderwerp beperkt tot iets dat binnen de toegewezen lengte gedetailleerd kan worden onderzocht; te brede onderzoeksonderwerpen leiden vaak tot ondiepe publicaties die waarschijnlijk niet goed worden ontvangen.
Over het algemeen is het een goed idee voor iedereen die weet dat hij of zij met onderzoeksonderwerpen moet komen om hier zo snel mogelijk over na te denken. Als je bijvoorbeeld een klas begint en weet dat er aan het einde van het semester een onderzoekspaper moet verschijnen, houd dit dan in je achterhoofd tijdens de les. Als een bepaalde les of tekst je fascineert, of als je specifieke vragen hebt, noteer deze dan tijdens de les en vind je misschien een onderzoeksonderwerp. Heb je eenmaal een idee, kijk dan wat rond om te zien of er voldoende onderzoek beschikbaar is over je onderwerp, of dat je moet blijven zoeken.