Hoe begin ik in neurowetenschappelijk onderzoek?
Neurowetenschap is een breed wetenschappelijk veld dat fysiologische en psychologische studies van het menselijk brein en het zenuwstelsel bevat. Mensen met een zeer verschillende onderwijs achtergronden voeren onderzoek naar neurowetenschappen, in de hoop de bevindingen te coördineren in een grotere verklaring van een dergelijk complex systeem. Veel van de hedendaagse beste psychologen, biologen, chemici en medische onderzoekers houden zich bezig met neurowetenschappelijke studies. Ongeacht het expertisegebied van een persoon, is het aan de slag in onafhankelijk neurowetenschappelijk onderzoek meestal in het verwerven van een master- of doctoraat en het voltooien van een postuniversitaire fellowship op een universiteit, ziekenhuis of privéonderzoekslaboratorium.
middelbare scholieren die van plan zijn om ooit neurowetenschappen te leiden, kan zich voorbereiden door vergevorderde wetenschap en wiskunde. Klassen in biologie, chemie en natuurkunde initiëren studenten voor de principes van wetenschappelijk onderzoek en laboratoriumtechnieken. Geavanceerde wiskunde- en statistische klassen TEACh -ontluikende onderzoekers hoe gegevens te interpreteren en verschillende formules toe te passen. Studenten afstuderen aanvragen doorgaans toelating tot vierjarige hogescholen en universiteiten met gewaardeerde wetenschapsafdelingen.
studenten die geïnteresseerd zijn in onderzoek naar neurowetenschappen hebben verschillende opties bij het kiezen van hun majors. Studenten geïntrigeerd door de fysiologische aspecten van het zenuwstelsel kunnen ervoor kiezen om te majoor in een biologische wetenschap, terwijl degenen die zich bezighouden met gedrag, emoties en andere conceptuele onderwerpen die vaak belangrijk zijn in de psychologie. Veel studenten nemen stageposities in op de laboratoria van hun scholen, waardoor ze de mogelijkheid krijgen om uit de eerste hand ervaring op te doen in de basisprincipes van neurowetenschappelijke onderzoek. Na het afstuderen zijn de meeste studenten van neurowetenschappen van toepassing op geaccrediteerde master- of doctoraatsprogramma's.
afgestudeerde en doctoraatsstudenten ontvangen over het algemeen intensieve klaslokaal en laboratoriuminstructie, leren ALL van de vaardigheden die ze nodig hebben wanneer ze beginnen met het uitvoeren van onafhankelijk onderzoek. Om de mogelijkheden van potentiële wetenschappers te testen, vereisen veel programma's dat studenten scripties of proefschriften vormen met betrekking tot een bepaald aspect van neurowetenschappen en hun bevindingen verdedigen voor een panel van professoren en experts. Na goedkeuring van een proefschrift en de voltooiing van een opleiding, kan een afgestudeerde een stage of fellowship volgen bij een onderzoeksinstelling.
Veel universiteiten, ziekenhuizen en onderzoekslaboratoria bieden formele postdoctorale en postuniversitaire trainingsprogramma's voor nieuwe wetenschappers en psychologen. Stagiairs observeren en helpen ervaren professionals doorgaans in hun onderzoek, het uitvoeren van taken zoals het opzetten van laboratoriumapparatuur, het uitvoeren van evaluaties en experimenten, het opnemen van resultaten, het aanvragen van subsidies en het schrijven van wetenschappelijke artikelen. Na een tot drie jaar ervaring kan een wetenschapper beginnen met het ontwerpen en uitvoeren van neurowetenschappenonderzoeksexeriments. Naast het verrijken van ons begrip van het menselijk brein, zijn praktiserende onderzoekers van neurowetenschappen essentieel voor het creëren van nieuwe geneesmiddelen en therapietechnieken die kunnen worden gebruikt om talloze levens te redden.