Hoe interpreteer ik mijn USMLE® -resultaten?
Interpretatie van resultaten van de USMLE® -tests van de Verenigde Staten Medical Licensing Examination (USMLE®) kunnen moeilijk zijn. De Stap 1, Stap 2 Clinical Knowledge (CK) en Stap 3-tests bieden hun resultaten in driecijferige en tweecijferige vorm. De klinische vaardigheden (CS) in Step 2 worden daarentegen beoordeeld als een pass-fail-test. Alle tests bieden studenten een beoordeling van hun prestaties in die sectie. Studenten die hun USMLE®-resultaten goed kunnen interpreteren, kunnen begrijpen hoe ze zich verhouden tot hun collega's.
USMLE®-resultaten van stap 1, stap 2 CK en stap 3 worden gerapporteerd als driecijferige en tweecijferige scores. De driecijferige score die nodig is om de tests jaarlijks te doorstaan. Vanaf april 2011 was een stap 1 passscore 188, een stap 2 ck-passerende score was 189 en een stap 3 passeerde score was 187. De meeste scores variëren van 140 tot 260. Voor Amerikaanse studenten behalen gemiddelde eerste testpersonen een score tussen 200 en 220, met een standaardafwijking van ongeveer 20.
De tweecijferige score opgenomen met de USMLE®-resultaten wordt berekend op basis van de score met drie cijfers. Deze cijfers worden zodanig bepaald dat een passerende score altijd een 75 is. De hoogst mogelijke score van twee cijfers is 100. Hoewel het op het eerste gezicht lijkt dat de tweecijferige score percentielen vertegenwoordigt, is dit niet het geval. Een score van 75 betekent niet dat een student beter scoorde dan 75% van alle andere testpersonen: in plaats daarvan betekent het alleen dat de student het minimum aantal vragen correct heeft beantwoord om te passeren.
De stap 2 CS -test wordt beoordeeld als pass of fail. Er worden geen numerieke scores gegeven om de prestaties van de test-taker te evalueren. Net als bij de andere tests, omvat het scoreverslag voor dit onderzoek een uitsplitsing van hoe goed de student in verschillende gebieden presteerde in vergelijking met andere testpersonen.
De USMLE® -resultaten worden op internet beschikbaar gesteld of worden naar Studte verzondenNTS via e -mail. Het scorrapport bevat informatie over de numerieke scores en evalueert ook hoe goed studenten presteerden in verschillende secties van de test. Een STEP 1-scoreverslag zou bijvoorbeeld beoordelen hoe goed een student het deed in de anatomie en zijn prestaties zou vergelijken met die van andere test-takers. Deze subanalyse biedt informatie over de sterke en zwakke punten van de medische kennis van de test-taker.
Voor de training om artsen te worden, zijn USMLE® -resultaten erg belangrijk. Niet alleen is het doorlopen van deze tests vereist om geneeskunde onafhankelijk te oefenen, maar veel mensen gebruiken ook de scores van deze tests om het vermogen van een student om te slagen te beoordelen. De Stap 1 en Stap 2 CK -scores zijn vaak van cruciaal belang bij het behalen van een residentie -afspraak na het afstuderen van de medische school. Sommige programma's hebben officiële STAP 1 -scoresnedelpunten, terwijl anderen de score gebruiken als screeningstool om gewenste studenten te identificeren. Informatie over WHetheDe score van r