Hoe scoor ik goed op IELTS® -woordenschat?
Het goed doet in het woordenschatgedeelte van het International English Language Testing System, of IELTS® -woordenschat, is een kwestie van strategie en studie. Kandidaten voor het academische deel van de test zouden er goed aan doen zich te concentreren op de academische woordlijsten die speciaal voor dit doel zijn samengesteld, evenals bredere middelen. Kandidaten voor de algemene IELTS® -test zouden beter kunnen focussen op vocabulaire met betrekking tot sociale en werkplekcontexten.
De IELTS is een test van de Engelse taalvaardigheid die is verdeeld in vier componenten - lezen, schrijven, luisteren en spreken. Het goed doet in de IELTS® -woordenschat lijkt erg op het goed te doen in elke vocabulaire test. Toegang tot eerdere testpapieren is van onschatbare waarde, omdat het vaak het geval is dat de woordenschat door de jaren heen wordt herhaald. Het kan zijn dat dezelfde woorden een jaar of twee niet worden gebruikt, maar dan is er een neiging om te recyclen op de meeste testpapieren. Het gebruik van papieren uit het verleden is ook een uitstekende manier om understan te hebbenD Het niveau dat nodig is voor de test.
Het gebruik van een vocabulaire verrijkingsboek is raadzaam, vooral die specifiek geschreven om te voldoen aan IELTS® Takers. Afhankelijk van het niveau waarop de testpersoon is, moet dan tot een uur per dag vocabulaire werk resultaten opleveren. Er zijn boeken beschikbaar die alle secties van de test omvatten, inclusief woordenschat en die welke zich alleen concentreren op IELTS® -woordenschat. Voor minder gedisciplineerde leerlingen die het moeilijk vinden om alleen te werken, kan een cursus een betere gok zijn.
Er zijn online vocabulaire tests die kunnen worden gebruikt om relevante woordenschat te oefenen. Het internet is een onschatbare bron om ook op andere manieren te slagen in de IELTS® -woordenschat. Het lezen van kranten en luisteren naar online nieuwsuitzendingen opent de geest voor wereldkwesties en het niveau van vocabulaire dat in serieuze media wordt gebruikt, is een interessante manier om te studeren voorIELTS®. Alle woorden die onbekend zijn en in rapporten blijven komen, zijn waarschijnlijk belangrijke woorden voor elke dag communicatie en moeten dus worden opgemerkt en onderzocht voor betekenis.
Verdere indirecte methoden om zich voor te bereiden op IELTS® -woordenschat is elke andere lees- of luisteractiviteit. Het lezen van een interessant fictie- of non-fictieboek is een vaak pijnloze manier om nieuwe woordenschat te absorberen, net als het kijken naar films of het luisteren naar nummers zonder ondertitels. Elke activiteit die onderdompeling in de Engelse taal vereist, zal de IELTS® -testpersoon niet alleen de test doorstaan, maar ook hun niveau verbeteren voor het professionele of persoonlijke leven dat ze in een Engels sprekend land willen nastreven.