Wat zijn curriculumstudies?
Curriculumstudies is de naam van een educatief programma waarin studenten leren hoe ze het curriculum moeten ontwerpen, ontwikkelen en verbeteren - de set cursussen en lessen die leraren of trainers gebruiken om leerlingen op te leiden. Curriculumstudies zijn meestal een masteropleiding aan hogescholen en universiteiten die leraren opleiden. Veel van de programma's zijn algemeen, wat betekent dat ze betrekking hebben op curriculumontwikkeling en verbetering van meerdere academische vakken. Sommige programma's stellen studenten in staat om zich te specialiseren in een bepaalde academische discipline, zoals een curriculum voor sociale studies.
Een gebied van educatief onderzoek dat de programma's benadrukken is de studie van leertheorieën. Dit zijn theorieën over hoe mensen leren en wat mensen motiveert om te leren. Leren wordt beïnvloed door interne en externe factoren. Interne factoren zijn onder meer de psychologische houding van de leerling en de manieren waarop de hersenen informatie verwerken. Externe of omgevingsfactoren zijn sociale en culturele invloeden die leergedrag aanmoedigen of ontmoedigen.
Een ander belangrijk onderdeel van curriculumstudies is pedagogiek. Dit is de studie van de methoden en systemen die door leraren worden gebruikt om kennis op te bouwen bij leerlingen. Studenten onderzoeken verschillende onderwijspraktijken en richten zich op het combineren van het curriculum met de onderwijsmethoden die het beste garanderen dat de gewenste leerdoelen worden bereikt.
Over het algemeen concentreren programma's voor studieprogramma's van het curriculum zich op het curriculum voor kinderen en jongeren, zoals die in het openbare schoolsysteem. Er zijn verschillende culturele, sociale en politieke factoren die de leeromgeving in elke gemeenschap beïnvloeden. Het overheidsbeleid kan de onderwijsprioriteiten sterk beïnvloeden. Met andere woorden, ambtenaren kunnen beslissen welke kennis het belangrijkst is in hun specifieke schoolsysteem. Studenten in curriculumstudies leren over openbaar beleid en begrijpen hoe het politieke proces de curriculumkeuzes op lokaal of regionaal niveau kan beïnvloeden.
Afgestudeerden van curriculumstudies werken vaak in een educatieve carrière. Ze kunnen professionele ontwerpers, ontwikkelaars of evaluatoren van het lesprogramma in de klas worden. Leraren behalen de gevorderde graad om hun onderwijsvaardigheden te verbeteren of om een management- of administratieve baan in hun school of schoolsysteem te vervullen. Afgestudeerden kunnen leraren van leraren worden en leraren opleiden in het gebruik van het leerplan of hen helpen nieuwe werkwijzen of technologieën in de klas op te nemen.
Er zijn ook carrièremogelijkheden in het bedrijfsleven en bij non-profit organisaties. Veel grote bedrijven en non-profitorganisaties hebben onderwijs- en trainingsprogramma's voor hun werknemers. Voor deze programma's kunnen curriculumspecialisten nodig zijn om hun cursussen en lessen te ontwikkelen of te verbeteren. Bedrijven die software, websites en andere gebruikersinterfaceproducten maken, vertrouwen ook op curriculumspecialisten voor advies over hoe ze klanten kunnen informeren over het gebruik van hun producten.