Wat zijn de verschillende soorten carrières voor volwasseneneducatie?
De carrières voor volwasseneneducatie zijn gevarieerd en omvatten onderwijs, administratie en curriculumontwikkeling, evenals functies bij regelgevende en accrediterende instanties. Hoewel veel mensen veel voldoening kunnen vinden in het onderwijzen van volwassen studenten, vereist het veld van volwasseneneducatie training van competente personen in ondersteunende rollen. De kwalificaties voor loopbanen in het volwassenenonderwijs variëren aanzienlijk: sommige mensen die in het volwassenenonderwijs werken, hebben een gevorderd diploma, terwijl anderen hun opleiding op het werk kunnen volgen.
Volwassenenonderwijs klassen kunnen variëren in onderwerp en reikwijdte, met sommige cursussen gericht op het helpen van volwassenen die geen basis academische vaardigheden hebben, zoals het vermogen om te lezen of te schrijven, terwijl andere programma's volwassenen trainen in beroepsvaardigheden of voor een nieuwe carrière. Leraren van volwasseneneducatiecursussen in dergelijke remediërende vakken kunnen hiervoor speciale training en licentie nodig hebben. Andere instructeurs spenderen hun loopbaan in de volwasseneneducatie door permanente educatie of verrijkingslessen te geven. Hoewel het mogelijk is om een diploma voor volwasseneneducatie te behalen, hebben veel leraren voor volwasseneneducatie gewoon een diploma in hun specialisatiegebied, hoewel ze ook een licentie of erkenning van een licentieraad kunnen hebben om training in een bepaald vak of beroep te geven.
Andere carrières voor volwassenenonderwijs omvatten de administratie van scholen en programma's voor volwassenenonderwijs. Administratieve functies kunnen variëren van kantoorondersteuning tot management op hoog niveau, inclusief academische functies bij community colleges, handelsscholen en universiteiten die programma's voor volwasseneneducatie aanbieden. Ondersteuningsmedewerkers op kantoor kunnen regelmatig contact hebben met studenten en hulp bieden bij cursusplanning, selectie en financiële kwesties. Ze kunnen ook instructeurs helpen om ervoor te zorgen dat ze de faciliteiten en hulpmiddelen hebben die nodig zijn om hun cursussen te geven. Volwassenenonderwijs managers en hogere ambtenaren kunnen samenwerken met accreditatie- en regelgevende ambtenaren, instructeurs inhuren en het curriculum goedkeuren.
Voor degenen die niet geïnteresseerd zijn in directe samenwerking met studenten, maar die een carrière in de volwasseneneducatie willen volgen, kunnen curriculumontwikkeling en instructieontwerp interessant zijn. Deze professionals ontwerpen curriculum en educatieve hulpmiddelen voor programma's voor volwasseneneducatie, zoals studieboeken, werkboeken en online leerplatforms. Gezien de populariteit van online onderwijs voor volwassenen, zijn veel educatieve ontwerpers voor volwasseneneducatie gespecialiseerd in de ontwikkeling van online cursussen.
Aangezien onderwijsprogramma's vaak gereguleerd zijn of aan externe controle worden onderworpen, zijn er verschillende carrières voor volwasseneneducatie voor diegenen die willen werken voor vergunningverlenende instanties van de overheid of externe accreditatoren. Deze personen kunnen werken aan criteria voor kwaliteitsonderwijs en benchmarks waaraan docenten moeten voldoen. Ze kunnen ook instructeurs, scholen en curriculum evalueren. Sommige vergunningverlenende instanties en accreditatie-instanties richten zich op programma's voor volwasseneneducatie, kwalificatieprogramma's die van voldoende kwaliteit zijn en die studenten voorbereiden op toekomstige carrières.