Wat zijn de verschillende soorten kunstdocent banen?

De meeste banen van kunstdocenten zijn te vinden in de academische wereld, en de meeste van de resterende functies betreffen werk met gemeenschapsgroepen of kunstmusea en aanverwante instellingen. Academische kunst docent banen lopen van het bereik van banen in het voortgezet onderwijs tot full-time tenure track posities bij grote universiteiten. Banen buiten de academische wereld zijn gevarieerder, maar worden meestal gedefinieerd door aansluiting bij een specifieke instelling of door focus op een doelgroep.

Veel kunst docent banen omvatten lesgeven college klassen. In sommige gevallen kunnen deze posities worden bekleed door tenure-track faculteit die afgestudeerde graden in kunst of kunstgeschiedenis bezitten. Zulke banen omvatten over het algemeen een mix van lezingen, academische publicaties en artistieke productie. Deze functies zijn over het algemeen zeer competitief, aangezien hogescholen en universiteiten geleidelijk het aantal vaste faculteitsleden op hun loonlijst hebben verminderd.

Een tweede niveau van kunst docent banen in de academische wereld worden gehouden door contingent faculteit. Deze faculteitsleden zitten niet in een tenure track, hetzij omdat ze dergelijke posities niet kunnen vinden, hetzij omdat ze voornamelijk als kunstenaar werken, en een bijvak volgen. Dit soort functies is heel gebruikelijk bij community colleges, en sommige kunstacademies zijn ook sterk afhankelijk van dergelijke docenten, zowel omdat ze goedkoper zijn dan de traditionele faculteit en omdat ze een sterke band hebben met de artistieke gemeenschap.

Andere banen van kunstdocenten zijn voornamelijk verbonden met specifieke kunstmusea of ​​vergelijkbare culturele instellingen. Grote kunstmusea bieden vaak lezingenreeksen aan voor geïnteresseerde burgers. In sommige gevallen worden deze reeksen gepresenteerd door faculteitsleden van geassocieerde universiteiten, maar in andere gevallen maken musea hun eigen arrangementen en hebben ze ofwel toegewijde docenten op personeel of werknemers die lezingen geven als onderdeel van hun normale functie. Beroemde kunstcritici worden ook vaak uitgenodigd om deel te nemen aan speciale lezingenreeksen.

Kleinere gemeenschapsgroepen bieden ook een aantal banen van kunstdocent. Buurthuizen bieden vaak informele lessen over onderwerpen die verband houden met kunst. De docenten die dergelijke lezingen presenteren, kunnen worden gecompenseerd, maar het is niet ongewoon om een ​​vrijwillige docent te vinden die presentaties leidt in kleinere buurthuizen.

Andere kunstdocenten worden ingezet om kunsteducatie te bieden aan specifieke doelgroepen. Sommige landen bieden bijvoorbeeld kunsteducatie aan sommige gevangenen. Dergelijk onderwijs is bedoeld om persoonlijk verrijkend te zijn en ook om gevangenen in staat te stellen verbindingen met de samenleving te ontwikkelen en betere coping- en managementvaardigheden te ontwikkelen.