Wat zijn de verschillende soorten toelatingstests voor het college?
College toelatingstests zijn gestandaardiseerde tests afgenomen door middelbare scholieren en mensen die een hogeschool willen volgen. Testresultaten worden door universiteiten gebruikt om de basiskennis van de student te bepalen en om hun toekomstige academische prestaties te voorspellen. De twee belangrijkste soorten toelatingstests voor universiteiten in de Verenigde Staten zijn de Scholastic Aptitude Test (SAT) en het American College Testing (ACT) -examen. In andere delen van de wereld worden nationale examens gegeven op de middelbare school en veel universiteiten hebben ook hun eigen specifieke examens voor toelating.
Afhankelijk van de toelatingseisen voor de universiteit waaraan de persoon wenst deel te nemen, neemt een middelbare scholier de ACT of SAT. De SAT heeft tien getimede secties die wiskundevaardigheden, begrijpend lezen en schrijven testen. Elke sectie bestaat uit meerkeuzevragen, behalve een sectie van het schriftelijk examen, waarbij de student binnen 25 minuten een essay moet invullen waarin een standpunt wordt beargumenteerd. Deze test duurt bijna vier uur en wordt zeven keer het hele jaar door aangeboden. De hoogste score die kan worden behaald is 2400.
Een ander type toelatingstoetsen voor universiteiten is het ACT-examen. De ACT test Engels, wiskunde, lezen en wetenschap en heeft ook een optioneel essaygedeelte. Een ACT-examen duurt minder dan vier uur en vereist pre-registratie voor een van de zes keer het indien aangeboden gedurende het jaar. In tegenstelling tot de SAT telt de ACT geen onjuiste antwoorden voor de algehele score. De hoogst mogelijke score behaald op een ACT is een 36, en studenten kunnen de test tot 12 keer opnieuw afleggen en alleen de hoogste score sturen naar de universiteit of hoger onderwijsinstelling van hun keuze.
In delen van Azië variëren toelatingsexamens per land en soms de regio. Chinese middelbare scholieren doen het National College Entrance Examination, ook bekend als Gao Kao , voordat ze zich aanmelden bij instellingen voor hoger onderwijs. In Japan doen studenten de National Center Test voor University of Admissions. Zuid-Koreaanse toelatingseisen vereisen de zeer competitieve en moeilijke College Scholastic Ability-test voor acceptatie aan een universiteit. In India hebben hogescholen en specifieke programma-opnames individuele normen en testresultaten die ze nodig hebben en soms heeft elke provincie een specifieke test voor toegang tot de hogescholen.
In Europese landen zijn nationale toelatingstests vereist voor toelating tot een universiteit. Universiteiten in het Verenigd Koninkrijk beheren meestal hun eigen toelatingsexamens voor hogescholen, maar sommige vereisen alleen dat studenten hun kwalificaties Geavanceerd niveau (A-niveau) of Advanced Subsidiary (AS) hebben behaald. In Frankrijk moet het Baccalaureat worden voltooid om een diploma te behalen dat bevestigt dat de student zijn studies secundair onderwijs heeft voltooid. De Abitur is een eindexamen in Duitsland, Estland en Finland, dat studenten een certificaat biedt voor het volgen van onderwijsfaciliteiten op hoog niveau of het aanvragen van handelsleerlingen.