Wat zijn de verschillende soorten kritische denkstudies?
Studies Kritisch denken vertegenwoordigen een breed label dat van toepassing kan zijn op een willekeurig aantal situaties of informatie in een bepaald scenario. Verschillende subcategorieën die in deze studies bestaan, omvatten conceptualisatie, toepassing en analyse samen met synthese of evaluatie van informatie. In sommige gevallen kunnen kritische denkstudies gebruik maken van al deze technieken of slechts enkele, afhankelijk van het scenario. Bovendien hebben niet alle individuen voldoende vaardigheden of training voor het uitvoeren van bepaalde studies bij het gebruik van kritisch denken. Er bestaan veel studies die dit soort vaardigheden definiëren - en meer - om te begrijpen hoe men kritisch denken kan gebruiken.
De conceptualisatie van informatie in kritisch denken studies verwijst in het algemeen naar het creëren of ontwikkelen van specifieke ideeën. Dit betekent niet dat men een geheel nieuwe lijn van denken of puur originele gedachte bedenkt; Het betekent gewoon dat hij of zij eerdere informatie samenstelt in een gerichte gedachte. DeDe volgende stap na conceptualisatie is toepassing, wat betekent dat men iemands gedachten in actie brengt indien nodig. Nogmaals, niet alle geconceptualiseerde gedachten gaan in daadwerkelijk gebruik; Alleen gedachte of studies die actie vereisen, verplaatsen naar de toepassingsfase van deze studies.
analyse en synthese in kritisch denken studies zijn ook gerelateerd, net als de conceptualisatie en toepassing van informatie. Analyse verwijst eenvoudig naar de studie van gegevens of informatie die eerder door een andere partij is opgesteld. Rifling door veel verschillende ideeën of gedachten kan helpen grote gegevens te nemen en het te verminderen tot de basisvorm of de belangrijkste stukken. Om gegevens te synthetiseren, plaatst men deze in groepen of reorganiseert u grote trossen gegevens die mogelijk geen eerdere organisatie hebben. Nogmaals, het verband tussen deze twee concepten in termen van kritische denkstudies komt wanneer een individu informatie moet analyseren en vervolgens SYniet in een nuttig rapport of onderzoek.
De evaluatie van informatie heeft vaak verband met andere soorten kritische denkstudies. Zodra een persoon rapporten maakt - hetzij door conceptualisatie en toepassing of analyse en synthese - kan een uiteindelijke evaluatie nodig zijn. Deze evaluatie kan om bijna elke reden of doel zijn en is gebaseerd op de informatie of aanvullende gegevens die zijn ontdekt via het proces van kritisch denken. In sommige gevallen kan een evaluatie van de gegevens afkomstig zijn van een externe bron, die de informatie kan valideren. Suggesties van externe bronnen kunnen helpen een eindrapport te versterken of richtlijnen te geven over hoe men betere kritische denkstudies kan creëren voor toekomstig gebruik.