Wat zijn de verschillende soorten leiderschapsopleidingsactiviteiten?
Er zijn tientallen leiderschapsopleidingsactiviteiten die kunnen worden gebruikt om effectief, geïnformeerd leiderschap bij verschillende groepen mensen te bevorderen. Dit soort activiteiten wordt gebruikt voor allerlei groepen, van middelbare scholieren tot managers van grote bedrijven. Deze activiteiten kunnen zo eenvoudig zijn als mensen in groepen afbreken en bepaalde onderwerpen bespreken die betrekking hebben op effectief leiderschap. Ze kunnen net zo complex zijn als deelnemen aan touwenparcours of teams complexe taken laten uitvoeren in het kader van beperkende regels. Veel leiderschapstrainingsactiviteiten zijn ook teambuildingactiviteiten.
Leiderschapsopleidingsactiviteiten hebben vaak te maken met de ontwikkeling van vertrouwen, omdat effectieve leiders het vertrouwen moeten hebben van de mensen met wie ze samenwerken. In een dergelijke activiteit wordt een groep in paren verdeeld. De ene persoon is geblinddoekt en de andere moet de geblinddoekte persoon van het ene punt naar het andere leiden zonder de persoon aan te raken of anderszins fysiek te begeleiden. Misschien zijn er een paar obstakels tussen de twee punten waarrond de leider de geblinddoekte persoon moet begeleiden. In de meeste gevallen zullen de teams van twee van positie wisselen nadat een persoon met succes van punt A naar punt B is geleid.
Naast het vestigen van vertrouwen, houden de meeste leiderschapsopleidingsactiviteiten ook de ontwikkeling van communicatieve vaardigheden in. In de hierboven beschreven oefening is communicatie bijvoorbeeld van cruciaal belang. De persoon die het geblinddoekte teamlid leidt, moet heel goed kunnen communiceren, zodat het geblinddoekte teamlid het veilig van het ene punt naar het andere kan halen. Luisteren is ook een belangrijk onderdeel van deze activiteiten. Als de geblinddoekte persoon niet goed luistert, kan hij struikelen of in de verkeerde richting gaan.
Bij andere soorten leiderschapsopleidingen moeten teams mogelijk een taak voltooien zonder dat ze met elkaar kunnen spreken of notities kunnen maken. Hierdoor zullen de leden van het team creatieve manieren vinden om te communiceren, die op hun beurt hun leiderschapsvaardigheden kunnen informeren. Soms moeten teams twee delen van een taak in afzonderlijke kamers voltooien met één "runner" die tussen de kamers heen kan varen met updates.
De meeste leiderschapstrainingsactiviteiten omvatten een probleemoplossend element. Dit komt omdat leiderschap vaak gaat over het oplossen van problemen, het overwinnen van obstakels of het vinden van creatieve manieren om problemen te voorkomen. Een spel dat vaak wordt gebruikt in leiderschapstrainingen, is het bouwen van een structuur uit dun of zwak materiaal. Een team moet bijvoorbeeld misschien samenwerken om een model van een brug te bouwen uit niets meer dan kranten en tape. De brug moet sterk genoeg zijn om een steen te dragen.