Wat zijn de voor- en nadelen van A-Level Retakes?

Sommige van de voordelen van een gevorderd niveau, dat wil zeggen A-niveau, is dat de student een kans heeft om een ​​beter cijfer te halen, en een hoger cijfer maakt acceptatie in een universiteit waarschijnlijker. Een groot nadeel is echter dat de student zijn of haar aanvraag tot een jaar moet uitstellen. Er is ook de kans dat herkansingen op A-niveau op hetzelfde tijdstip plaatsvinden als andere examens, wat de stress tijdens deze moeilijke periode kan verhogen.

Het belangrijkste voordeel van herkansingen op A-niveau in het Verenigd Koninkrijk en in andere landen waar het onderwijssysteem is gebaseerd op de Britse aanpak, is dat de student een tweede kans krijgt om een ​​voldoende te behalen. Resultaten op A-niveau zijn de belangrijkste factor wanneer universiteiten beslissen wie ze accepteren en een verbetering van zelfs een cijfer kan het verschil maken. Als een student vindt dat hij niet de cijfers heeft behaald die hij kan, is een herkansing vaak een goede optie.

Aangezien de vragen bij herkansingen op A-niveau vaak vergelijkbaar zijn met het oorspronkelijke examen, is de kans op een verbeterd resultaat over het algemeen groot. De student zal de hoeveelheid werk die nodig is om een ​​goed cijfer te krijgen al begrijpen en weten welke vragen waarschijnlijk zullen komen. Hoewel de stijl en formulering van vragen kunnen veranderen, zullen de vaardigheden en kennis die nodig zijn om ze te beantwoorden niet veranderen. Dit zou de student een voordeel moeten geven ten opzichte van degenen die het examen voor het eerst afleggen.

Er zijn echter verschillende nadelen aan herkansingen op A-niveau. Hernieuwde examens zijn alleen op bepaalde tijden beschikbaar, dus als je erop moet wachten, kan de aanvraag van een student bij een universiteit vaak tot een jaar worden uitgesteld. Als de student zijn of haar eerste jaar A-niveau examens opnieuw aflegt, vindt de herkansing ongeveer op hetzelfde tijdstip plaats als de examens van het tweede jaar. Dit kan de student extra belasten en kan de beschikbare voorbereidingstijd voor de belangrijke tweedejaarstoetsen verminderen.

Aangezien herkansingen op A-niveau meestal in januari of juni worden afgenomen, heeft de student het materiaal misschien tot een jaar niet bestudeerd, vooral als het tweede jaar opnieuw wordt afgelegd. Dit is een lange tijd om weg te zijn van een onderwerp en kan het moeilijk maken om kritieke informatie te onthouden. Als de student op dit moment aan een deeltijdbaan of een andere opleiding is begonnen, kan het moeilijk en stressvol zijn om de tijd te vinden om het onderwerp te bespreken. Een herkansing moet alleen worden overwogen als de kans op een verbeterd resultaat groot is.