Wat zijn de vereisten om kinderarts te worden?
De vereisten om kinderarts te worden variëren sterk van land tot land, maar richten zich meestal op langdurig onderwijs en uitgebreide praktische training. Mensen die van plan zijn om aan deze specialiteit deel te nemen, moeten doorgaans na hun middelbare schooltijd minstens tien jaar in medische studies en speciale pediatrische training doorbrengen, en het duurt vaak langer. Tijd en initiële interesse hebben is belangrijk, maar om door de deur te komen, zijn vaak ook topcijfers en een zeer sterk academisch record vereist. Personen die serieus zijn om ooit kinderarts te worden, willen misschien zo vroeg mogelijk beginnen met de voorbereiding.
Het belang van vroeg leren
Kindergeneeskunde, zoals de meeste specialiteiten in de medische professie, is enigszins competitief. Dit betekent dat het erg belangrijk is om vooruit te plannen en vroeg in het begin een record van positieve academische prestaties op te bouwen, meestal beginnend op de middelbare school. Het behalen van topscores in wiskunde- en wetenschapslessen is een goede manier om je voor te bereiden op de moeilijkere cursussen die in de universiteitsklassen wachten en kan het gemakkelijker maken om in de beste programma's te komen.
Het is bijna altijd mogelijk om een slecht record te overwinnen met hard werken, maar om dingen vanaf het begin goed te doen, is over het algemeen de betere koers. Wanneer medische trainingsprogramma's aanvragers beoordelen, kijken ze vaak naar het volledige dossier van elke kandidaat. Aantoonbare prestaties in cursussen gerelateerd aan geneeskunde - zoals scheikunde, biologie en anatomie - kunnen toekomstig succes waarschijnlijker maken.
Universitaire opleiding
Waar een persoon woont, bepaalt in veel opzichten de timing van zijn of haar beslissing om kinderarts te worden. In de Verenigde Staten gaan studenten meestal niet-gegradueerde universitaire programma's aan met veel vrijheid om hun belangrijkste en toekomstige carrièrepad te kiezen. Degenen die een medische opleiding wensen te volgen, moeten meestal een bepaald aantal "pre-med" -cursussen volgen, waarvan de meeste zich richten op wiskunde en wetenschap, maar voor het grootste deel zijn ze vrij om alles te studeren wat ze kiezen. Na het behalen van een bachelordiploma komen ze in aanmerking voor een medische opleiding, waarvoor meestal speciale toelatingsexamens en andere vereisten zoals sollicitatie-essays, interviews en referentiebrieven vereist zijn.
Het systeem is heel anders in de meeste andere landen. In het Verenigd Koninkrijk, Australië en het grootste deel van Europa, bijvoorbeeld, beginnen studenten aan een medische 'track' van studies direct vanaf de middelbare school. Toelating is vaak erg competitief en studenten komen vaak alleen in aanmerking als ze boven een bepaalde drempel scoren voor examens die worden gegeven bij het voltooien van hun middelbare schoolstudies. In deze landen kan het missen van dit venster om toegang te krijgen tot het medische pad het heel moeilijk worden om kinderarts te worden, zo niet onmogelijk.
De meeste Aziatische landen, waaronder India en China, volgen een soortgelijk vroeg examenmodel. Studenten die niet vroeg in hun academische carrière veelbelovend zijn voor medische studies, komen vaak niet in aanmerking om later in hun leven opleidingsprogramma's bij te wonen, of het nu gaat om kindergeneeskunde of een andere specialiteit.
Amerikaans medisch schoolmodel
De Verenigde Staten zijn een van de weinige landen die een medisch schoolmodel ondersteunen dat volledig onafhankelijk is van andere rubrieken van studentenprestaties. In dit land kan iedereen zich aanmelden voor een medische opleiding, ongeacht achtergrond, leeftijd of opleiding. De meeste scholen vereisen een bachelordiploma en een score van een recente Medical College Admission Test® (MCAT®), en ze geven vaak de voorkeur aan studenten met academische topprestaties. Er zijn echter geen harde en snelle afsluitingen en het is bekend dat scholen bepaalde negatieven over het hoofd zien als een kandidaat anders een veelbelovend applicatiepakket heeft.
Kindergeneeskunde kiezen
Het maakt niet uit waar iemand zijn of haar studie begint, het is onwaarschijnlijk dat hij of zij meteen kindergeneeskunde zal kunnen kiezen. Een groot deel van het kinderarts worden is in het algemeen leren over geneeskunde en deze kennis aanvullen door specifieke nadruk te leggen op de zorg voor kinderen en baby's. Meestal betekent dit dat een student een medische basisopleiding moet volgen, gevolgd door een stage en een residentie in de kindergeneeskunde. Al met al kunnen deze verplichtingen vier tot zes jaar meer opleiding toevoegen.
Woonplaatsen en stages worden meestal gezien als kansen voor praktijkgericht leren. Studenten stellen in deze jaren meestal andere, meer ervaren professionals in de schaduw en kunnen ook beginnen met het zelfstandig behandelen van patiënten. Ze draaien meestal door verschillende instellingen, zoals ziekenhuizen, klinieken en privépraktijken, om een idee te krijgen van alle aspecten van het werk. Dit maakt hen tot een goed afgerond vakbeoefenaar en biedt tegelijkertijd veel informatie en ervaring, zodat ze een geïnformeerde keuze kunnen maken over waar ze permanent willen werken.
Examens en benodigde certificaten
Hands-on training is zelden alles wat nodig is om kinderarts te worden. De meeste landen willen dat alle beoefenaars worden gecertificeerd en een licentie hebben als een manier om hun bekwaamheid te bewijzen, wat meestal wel of niet vereist is voor een reeks examens. Pediatrische kandidaten leggen deze examens vaak met variërende tussenpozen af tijdens hun stages en residenties om aan te tonen dat ze daadwerkelijk leren van hun werk. Examens behandelen essentiële zorgbehoeften en vragen over complexe ziekten, problemen en aandoeningen. De exacte inhoud varieert van plaats tot plaats, maar het doel is bijna altijd om ervoor te zorgen dat alle kandidaten in staat zijn goede zorg te bieden aan zowel huidige als toekomstige patiënten.
Permanente educatie
Kindergeneeskunde heeft de neiging om vrij snel te veranderen. Nieuwe ontdekkingen en technologieën verbeteren de basisbeginselen van zorg en veranderen vaak de "standaard" manier om dingen te doen. De meeste landen en gemeenten vereisen dat kinderartsen op de hoogte blijven van al deze trends en als gevolg daarvan vereisen artsen vaak dat ze regelmatig seminars en informatieprogramma's over nieuwe trends bijwonen. Dit soort verplicht aanvullend leren valt vaak onder de vlag van 'permanente educatie'.
Dingen om over na te denken
Er zijn veel redenen waarom iemand kinderarts wil worden, maar het is meestal een goed idee voor hem of haar om breed na te denken over het veld voordat hij zich verplicht tot de vereiste strenge training. Veel mensen noemen de brede wens om 'met kinderen te werken' als hun belangrijkste reden om aan het beroep te beginnen. Dit is een geweldige plek om te beginnen, maar het is belangrijk voor mensen om te beseffen dat werken als kinderarts betekent dat ze het goede naast het slechte zullen zien en uiteindelijk kunnen omgaan met veel meer zieke kinderen dan met goeden. Het kan emotioneel zwaar zijn om zeer zieke kinderen te behandelen en ouders troosten wanneer behandelingen niet zo goed verlopen als gepland, kan heel moeilijk zijn.
Zelfs als er geen problemen zijn, moeten kinderartsen vaak een speciaal soort geduld hebben om met ouders en zorgverleners om te gaan. In plaats van met één patiënt tegelijk te werken, werken deze medische professionals zowel met patiënten als met hun ouders, wat een impact kan hebben op de zorg die ze moeten bieden. Een goede verstandhouding met kinderen is niet het enige dat ze nodig hebben, omdat ze veel tijd besteden aan het beantwoorden van vragen en het helpen van volwassenen om voor hun kinderen te zorgen. In dit opzicht zijn een rustige houding en zorgzame manier van slapen belangrijk, en doen ze er vaak meer toe dan de graden die ze hebben verdiend als het gaat om het behouden van patiënten en het verdienen van respect.