Wat zijn de vereisten om kinderarts te worden?

De vereisten om een ​​kinderarts te worden, variëren van land tot land, maar zijn meestal gericht op langdurige onderwijs en uitgebreide hands-on training. Mensen die van plan zijn om deze specialiteit in te voeren, moeten meestal ten minste tien jaar doorbrengen in medische studies en toegewijde kinderopleiding na het voltooien van de middelbare school, en het duurt vaak langer. Het hebben van de tijd en initiële interesse is belangrijk, maar vaak door de deur komen vereist ook topcijfers en een zeer sterk academisch record. Personen die op een dag serieus kinderarts worden, willen misschien zo vroeg mogelijk beginnen met zich voorbereiden.

belang van vroeg leren

Kindergeneeskunde is, zoals de meeste specialiteiten in de medische professie, enigszins competitief. Dit betekent dat het erg belangrijk is om vooruit te plannen en begin een record van positieve academische prestatie te beginnen op te bouwen, meestal beginnend in de middelbare school. Het behalen van topscores in wiskunde- en wetenschapslessen is een goede manier om zich voor te bereiden op de moeilijkereCursussen die wachten in universitaire klaslokalen en het gemakkelijker kunnen maken om in de beste programma's te komen.

Het is bijna altijd mogelijk om een ​​slecht record te overwinnen met hard werken, maar vanaf het begin dingen krijgen is over het algemeen de betere koers. Wanneer medische trainingsprogramma's aanvragers beoordelen, kijken ze vaak naar het volledige record van elke kandidaat. Aantoonbare prestaties in cursussen met betrekking tot geneeskunde - zoals chemie, biologie en anatomie - kunnen toekomstig succes waarschijnlijker maken.

universitaire training

waar een persoon in veel opzichten woont, bepaalt de timing van zijn of haar beslissing om kinderarts te worden. In de Verenigde Staten gaan studenten meestal niet -gegradueerde universitaire programma's met veel vrijheid om hun belangrijkste en toekomstige carrièrepad te kiezen. Degenen die hopen naar de medische school te gaan, moeten meestal een bepaald aantal "pre-med" cursussen volgen, waarvan de meeste de meesteCentrum op wiskunde en wetenschap, maar voor het grootste deel zijn ze vrij om alles te bestuderen wat ze kiezen. Na het behalen van een bachelordiploma, komen ze in aanmerking voor een medische school, die meestal speciale toelatingsexamens en andere vereisten vereist, zoals applicatie -essays, interviews en referentiebrieven.

Het systeem is in de meeste andere landen heel anders. In het VK, Australië en het grootste deel van Europa, bijvoorbeeld, treden studenten een medische 'track' in op studies direct op de middelbare school. De toegang is vaak erg competitief en studenten komen vaak alleen in aanmerking als ze boven een bepaalde drempel scoorden op examens die worden gegeven bij de voltooiing van hun middelbare schoolstudies. In deze landen kan het missen van dit venster om de medische baan binnen te gaan, het worden van een kinderarts worden erg moeilijk, zo niet onmogelijk.

De meeste Aziatische landen, waaronder India en China, volgen een soortgelijk vroege examenmodel. Studenten die vroeg in hun academische carrière geen belofte tonen voor medische studiesIn aanmerking komen voor trainingsprogramma's later in het leven, hetzij voor kindergeneeskunde of een andere specialiteit.

U.S. Medisch schoolmodel

De Verenigde Staten zijn een van de weinige landen die een medisch schoolmodel ondersteunen dat volledig onafhankelijk is van andere rubrieken voor het bereiken van studenten. In dit land kan iedereen zich aanmelden voor de medische school, ongeacht de achtergrond, leeftijd of training. De meeste scholen vereisen een bachelordiploma en een score van een recente Medical College Admission Test® (MCAT®), en ze geven vaak de voorkeur aan studenten met topacademische referenties. Er zijn echter geen harde en snelle afsluitingen en het is bekend dat scholen bepaalde negatieven over het hoofd zien als een kandidaat anders een veelbelovend applicatiepakket heeft.

Kiesiatrics kiezen

Het maakt niet uit waar een persoon aan zijn of haar studies begint, het is onwaarschijnlijk dat hij of zij meteen kindergeneeskunde kan kiezen. Een groot deel van het worden van kinderarts is leren over medicijnen in het algemeen , en vervolgens aan die kennis toevoegen door specifieke nadruk te leggen op de zorg voor kinderen en baby's. Meestal betekent dit dat een student een medische basisdiploma moet voltooien, gevolgd door een stage en een verblijf in kindergeneeskunde. Al met al kunnen deze verplichtingen vier tot zes jaar meer opleiding toevoegen.

residenties en stages worden meestal gezien als mogelijkheden voor hands-on leren. Studenten schaduwen meestal in deze jaren andere meer ervaren professionals en kunnen ook beginnen met het onafhankelijk van patiënten. Ze roteren meestal door verschillende instellingen, zoals ziekenhuizen, klinieken en privépraktijken, om een ​​idee te krijgen van alle aspecten van het werk. Dit maakt hen goed afgeronde beoefenaars, terwijl ze ook veel informatie en ervaring bieden, zodat ze een geïnformeerde keuze kunnen maken over waar ze permanent willen werken.

examens en noodzakelijke certificeringen

Hands-on training is zelden alles wat nodig is om een ​​pediat te wordenRian. De meeste landen willen dat alle beoefenaars worden gecertificeerd en een licentie hebben als een manier om hun competentie te bewijzen, wat vaker wel dan niet een reeks examens vereist. Kandidaten bij kinderen doen deze examens vaak met verschillende intervallen tijdens hun stages en residenties om te bewijzen dat ze daadwerkelijk van hun werk leren. Examens behandelen routinematige essentiële zorg en vragen over complexe ziekten, problemen en aandoeningen. De exacte inhoud varieert van plaats tot plaats, maar het doel is bijna altijd om ervoor te zorgen dat alle kandidaten in staat zijn om goede zorg te bieden aan zowel huidige als toekomstige patiënten.

permanente educatie

Pediatrische geneeskunde heeft de neiging om vrij snel te veranderen. Nieuwe ontdekkingen en technologieën verbeteren de basisprincipes van zorg en veranderen vaak de "standaard" manier om dingen te doen. De meeste landen en plaatsen vereisen dat kinderartsen op de hoogte blijven van al deze trends en daarom vaak van beoefenaars vereisen dat beoefenaars reguliere semi bijwonenNARS en informatieve programma's over nieuwe trends. Dit soort verplichte extra leren valt vaak onder de vlag van 'permanente educatie'.

Dingen om over na te denken

Er zijn veel redenen waarom iemand een kinderarts wil worden, maar het is meestal een goed idee voor hem of haar om breed na te denken over het veld voordat hij zich in de vereiste rigoureuze training pleegt. Veel mensen noemen de brede wens om 'met kinderen te werken' als hun belangrijkste reden om het beroep te betreden. Dit is een geweldige plek om te beginnen, maar het is belangrijk voor individuen om te beseffen dat werken als kinderarts betekent dat ze het goede naast het slechte zullen zien en misschien zelfs met veel zieke kinderen te maken hebben dan goede. Het kan emotioneel aftappen om zeer zieke kinderen te behandelen, en het troosten van ouders wanneer behandelingen niet zo goed gaan als gepland kan erg moeilijk zijn.

Zelfs als er geen problemen zijn, moeten kinderartsen vaak een speciaal soort patien hebbenCE voor het omgaan met ouders en volwassen zorgverleners. In plaats van met één patiënt tegelijk te werken, werken deze medische professionals zowel met patiënten als hun ouders, die de zorg kunnen beïnvloeden die ze moeten bieden. Goede verstandhouding met kinderen is niet het enige dat ze nodig hebben, omdat ze veel tijd zullen besteden aan het beantwoorden van vragen en het helpen van volwassenen voor hun kinderen. In dit opzicht zijn een rustige houding en zorgzame wijzers essentieel, en maakt het vaak meer uit dan de graden die ze hebben verdiend als het gaat om het behouden van patiënten en het verdienen van respect.