Wat doen e-learningontwerpers?
Ontwerpers van e-learning ontwikkelen elektronisch leermateriaal voor kinderen en volwassenen. Deze elektronische materialen worden meestal geleverd via online leerbeheersystemen die op websites worden gehost. Effectieve e-learningontwerpers combineren leertheorie, onderwerpkennis, technische vaardigheden en creativiteit bij het ontwikkelen van online onderwijsmateriaal.
Een ontwerper voor online training moet de principes van hoe mensen leren begrijpen. Ze heeft mogelijk specifieke softwarevaardigheden nodig bij het maken en beheren van trainingsmateriaal, en ze moet inzicht hebben in hoe de technologie van de student kan omgaan met de online cursussen. Hoewel ze misschien geen expert hoeft te worden, heeft ze wel wat begrip nodig van het onderwerp waarvoor ze de training ontwikkelt. Interviewvaardigheden zullen nuttig zijn om die kennis van vakdeskundigen te verzamelen. Een goed begrip van ontwerpprincipes die het leren vergemakkelijken, is ook essentieel.
Tijdens het online cursusontwikkelingsproces analyseert de ontwerper de trainingsbehoeften van de studenten, maakt een curriculum en bepaalt hij methoden voor het overbrengen van de informatie. Ze zal hun toegang tot technologie, zoals computers en internet, overwegen. Toekomstige technische veranderingen kunnen ook van invloed zijn op het ontwerp van online training.
Nadat de ontwerper de online trainingsbehoeften en technische problemen heeft geanalyseerd en een aanpak heeft ontwikkeld, kan ze beginnen met het maken van de materialen. Het creatieproces kan het produceren van grafische afbeeldingen en video, het schrijven van inhoud, het programmeren van tests en het implementeren van de cursus in een e-learning systeem omvatten. Voordat de online training als voltooid kan worden beschouwd, moet de ontwerper de e-learningmaterialen testen om ervoor te zorgen dat ze nauwkeurig, correct en effectief zijn voor de beoogde doelgroep.
Nadat de elektronische leermaterialen zijn ontwikkeld en getest, moeten ze beschikbaar worden gesteld aan studenten voor gebruik. De ontwerper kan ook een onderdeel van dit proces zijn. Ze zal waarschijnlijk de online cursisten willen vragen om suggesties om het materiaal te verbeteren.
Sommige persoonlijke eigenschappen zijn nuttig voor ontwerpers van e-learning. De ontwerper moet uitblinken in schriftelijke, verbale en visuele communicatie. Ze moet haar kennis van leertheorie, analytische vaardigheden en plezier in technologie combineren met creativiteit. Zowel technologie als leertheorie evolueren voortdurend, dus een ontwerper moet bereid zijn de ontwikkelingen op deze gebieden bij te houden als het gaat om online instructieontwerp.
Bedrijven kunnen er de voorkeur aan geven om e-learningontwerpers in te huren met een vierjarige opleiding in een verwante major. De werkgever kan ook zoeken naar meerdere jaren ervaring. Sommige organisaties gebruiken specifieke software voor het maken of beheren van trainingen en willen misschien ontwerpers inhuren met ervaring in die software.