Wat doet een academische decaan?

Een academische decaan is een educatieve beheerder die dient als het hoofd van een school binnen een hogeschool of universiteit. Academische decanen geven visie en richting aan hun school. Ze zijn verantwoordelijk voor het begeleiden en leiden van de faculteit van de school en zij vertegenwoordigen de school, haar studenten en haar faculteit naar de campus als geheel.

In de meeste instellingen antwoorden academische decanen op een vice-president of provost, hoewel op sommige scholen een decaan mogelijk direct onder de president werkt. Academische decanen zijn over het algemeen verantwoordelijk voor afdelingsvoorzitters en faculteit. Een academische decaan wordt meestal bijgestaan ​​door geassocieerde en assistent-decanen en ondersteunend personeel dat werkt op gebieden zoals outreach, ontwikkeling en studentenservices.

De rol van een academische decaan is anders dan die van een decaan van studenten. De decaan van studenten fungeert als een contactpersoon tussen studenten en faculteit, en kan ook een rol spelen in studentenservices. Een academische decaan heeft niet zoveel interactie met studenten behalve in de klas, en soms in een adviserende hoedanigheid voor studentengroepen of als een scheidsrechter in gevallen van academisch wangedrag.

Academische decanen zijn verantwoordelijk voor het budget van de school. Ze stellen beleid en procedures vast voor de school als geheel en voor haar afdelingen. Ze nemen beslissingen over het aantal en het type personeel in een school en nemen het voortouw bij het inhuren van een nieuwe faculteit. Veel decanen mentor faculteit die door het tenure proces gaan.

Een academische decaan, in het bijzonder een geassocieerde of assistent-decaan, kan fondsenwerving voor de school leiden. Decanen dienen bijna altijd in meerdere commissies op de campus, en vaak in de externe gemeenschap. Ze kunnen deelnemen aan outreach-activiteiten en relaties opbouwen met lokale bedrijven en agentschappen.

Naast administratieve taken wordt van de meeste decanen verwacht dat ze elk semester ten minste één les geven. Tegen de tijd dat de meeste individuen worden benoemd voor een decanaat, zijn ze al vast, maar er wordt nog steeds van hen verwacht dat ze onderzoek doen en publiceren. Sommige decanen veranderen de focus van hun onderzoek en publicatie in meer administratieve onderwerpen, of veranderen hun rol in onderzoek in een toezichthoudende.

Bijna alle academische decanen op hogescholen en universiteiten hebben het einddiploma behaald - meestal een doctoraat - in hun vakgebied en hebben jarenlang op universitair niveau lesgegeven. Op sommige scholen en op sommige gebieden is een masterdiploma acceptabel voor een decaan. De meeste hebben een vaste aanstelling gekregen door een jarenlang proces dat onderwijs, onderzoek, publicatie, zitting in commissies en besturen omvat en regelmatig wordt geëvalueerd door hun collega's en beheerders. Ze worden vaak benoemd vanuit de gelederen van de faculteit, maar kunnen direct worden ingehuurd.