Wat doet een assistent-directeur?
Een assistent-directeur werkt meestal op een school en helpt de directeur bij het omgaan met gedragsproblemen met studenten, het evalueren van leraren en het omgaan met bepaalde andere schoolfuncties, zoals sommige buitenschoolse activiteiten en de cafetaria. Ook wel vice-directeur genoemd, zal de assistent-directeur meestal veel van de taken en behoeften van de school afhandelen om een deel van de werklast van de directeur te ontlasten, en is hij vaak meer bezig met het dagelijkse onderhoud van de school. Hij of zij kan ook werken om zijn of haar waardigheid voor vooruitgang te bewijzen, aangezien veel assistent-opdrachtgevers de positie innemen als een springplank naar het worden van een directeur.
Het aantal assistent-opdrachtgevers op een school hangt meestal af van de grootte van de school en het aantal studenten, hoewel de meeste scholen er minstens één hebben. Een assistent-directeur is sterk betrokken bij de dagelijkse routines van de studenten, leerkrachten en ouders die deelnemen aan de opvoeding van hun kinderen. Dit neemt vaak de vorm aan van discipline wanneer het gaat om studenten wier gedrag storend of onveilig is voor andere studenten. Er kunnen ook disciplinaire maatregelen worden genomen in de omgang met leraren die niet de verplichte doelen bereiken die zijn gesteld door de staat of regio waarin de school zich bevindt. Hoewel een assistent-directeur mogelijk niet in staat is leraren te ontslaan of officieel te berispen, zal hij of zij meestal de eerste persoon zijn die regelmatig verbeterpunten bespreekt voordat de directeur erbij betrokken raakt.
Een assistent-directeur zal ook vaak betrokken zijn bij verschillende aspecten van het functioneren van de school zelf. Hoewel de directeur zich meestal bezighoudt met het maken en beheren van het budget van de school, zullen de assistent-directeuren er vaak voor zorgen dat gebudgetteerde activiteiten correct worden afgehandeld en toezicht houden op de werking van buitenschoolse activiteiten en programma's. Omdat de assistent-directeuren vaak te maken hebben met disciplinaire acties en dagelijkse problemen, zijn ze de studenten misschien meer bekend dan de directeur van een school die minder vaak direct bij hen betrokken is.
Met de toegenomen focus in het Amerikaanse onderwijs op gestandaardiseerd testen, zijn veel assistent-opdrachtgevers in de Verenigde Staten ook sterk betrokken geraakt bij die procedures. Een assistent-directeur zal vaak samenwerken met docenten om vast te stellen hoe studenten het beste in staat worden gesteld om de toetsen te halen, evenals het afnemen van de toetsen of het instrueren van andere faculteitsleden hoe ze goed te beheren. De verschillende taken en rollen van assistent-directeuren zijn allemaal typisch gerelateerd aan de taken van de directeur van een school, en assistent-directeur zijn is vaak een vorm van training om een directeur te worden. Sommige assistent-directeuren kiezen er echter voor om gedurende hun hele carrière assistent te blijven.