Wat is ALT ED?

Alternatief onderwijs of geënte is onderwijs die verschilt van traditionele educatieve plannen, instellingen en/of filosofieën.Definitie van alternatieve of niet-traditionele varieert per gebied omdat er regionale en culturele verschillen zijn in wat als traditioneel wordt beschouwd.Agentschappen die kunnen omarmen of aanbieden, omvatten particuliere scholen, homeschooling -families, charter -scholen, niet -erkende hogescholen of reguliere scholen die bepaalde bevolking proberen te bedienen.De leerlingen die een alternatief onderwijsprogramma ondernemen, kunnen al dan niet het onderscheid ontvangen, zoals diploma's of graden, gegeven aan studenten die een traditioneel onderwijspad nastreven.

Een basisidee dat ten grondslag ligt aan het meest geënte is dat niet alle studenten op dezelfde manier kunnen worden opgeleid.In landen die nationale onderwijsprogramma's hebben, is dit zeker alternatief voor de overtuiging dat leerlingen ongeveer dezelfde dingen moeten leren met ongeveer dezelfde methoden.De VS heeft bijvoorbeeld nationale normen met betrekking tot wat studenten in elke klas moeten leren, en elke staat kan studenten testen of leraren eisen dat ze bepaalde vakken op vergelijkbare manieren onderwijzen.Amerikaanse openbare scholen zijn ook vergelijkbaar gestructureerd, met klassengroottes ongeveer hetzelfde nationaal.zoals degenen die openbare scholing begeleiden.Religieus georiënteerde particuliere scholen kunnen vergelijkbare structuren hebben, maar voegen religieklassen toe als een belangrijk onderdeel of wijzigen het curriculum om religieuze opvattingen over traditionele onderwerpen zoals wetenschap te weerspiegelen die verschillen van leringen op het gebied van openbare school.Er zijn andere filosofieën die een school kunnen regeren.Programma's zoals Montessori of Waldorf leren met veel verschillende ideeën over hoe kinderen leren en hoeveel kinderen moeten worden betrokken bij het kiezen van wat ze moeten leren.Hoewel deze twee voorbeelden alternatief zijn, hebben ze ook duidelijke filosofieën over leren waaraan ze zich houden.

U.S.Traditionele openbare scholen zijn wettelijk verplicht rekening te houden met de verschillende leerbehoeften van studenten met speciaal onderwijs of studenten met gedragsproblemen.Dit kan leiden tot wijzigingen in het curriculum, accommodaties in hoe een student werkt, of verwijdering van reguliere scholing tot omgevingen die mogelijk beter geschikt zijn voor de student, waardoor studenten al dan niet een traditioneel diploma kunnen behalen.Sommige openbare en particuliere scholen, hoewel ze nog steeds kunnen voldoen aan de basiscurriculumvereisten, zijn ook gespecialiseerd in bepaalde gebieden zoals kunst of wetenschap, en studenten die vaardig zijn in deze gebieden kunnen aanwezig zijn.

Twee steeds populairdere bronnen voor ALT ED zijn charter en homeschools.Charter -scholen, die op een echte of virtuele campus kunnen worden uitgevoerd, moeten meestal enkele staats-/federale regels volgen, maar ze hebben een grotere flexibiliteit bij het definiëren van het curriculum.Homeschooling -families moeten zich mogelijk ook houden aan regionale regels, maar niet altijd.Veel gezinnen volgen een traditioneel schoolcurriculum en werken misschien zelfs samen met een lokaal schooldistrict, maar anderen volgen geen specifieke pedagogiek, die misschien niet altijd in de interesse van de student is.Leerlingen kunnen niet altijd de basisprincipes beheersen, waarvan hogescholen aannemen dat studenten bezitten, of ze kunnen mogelijk geen diploma halen.

Alt ED gaat verder op universiteitsniveau met de vele niet -geaccrediteerde of erkende online hogescholen.Studenten moeten de verdiensten van niet -erkende scholen zorgvuldig wegen, omdat graden mogelijk niet professioneel worden erkend.