Wat is een academisch voorstel?

Voordat studenten een scriptie of scriptie schrijven, moeten ze een academisch voorstel schrijven. Een academisch voorstel legt een groot project ter goedkeuring voor aan een supervisor of academische commissie. Een academisch voorstel is een schriftelijk document met de details van een voorgesteld onderzoeksproject. Op basis van hoe overtuigend het academische voorstel is, zal een academische commissie of promotor de student goedkeuren of weigeren om verder te gaan met onderzoek.

Een academisch voorstel draait om een ​​onderzoeksvraag. De vraag is iets wat de student wil weten, maar moet onderzoek doen om erachter te komen. Het voorstel beschrijft waarom de student onderzoek zou moeten doen om deze conclusie te achterhalen. Het zal beschrijven waarom het onderwerp van de student moet worden aangepakt, toont de details van hoe onderzoek zal worden uitgevoerd en verklaart hoe een geldige conclusie zal worden getrokken.

Naast de onderzoeksvraag bestaat een succesvol academisch voorstel uit een paar secties: een rationale, evaluatie en schets. De reden beschrijft waarom de student het onderwerp heeft gekozen en waarom een ​​conclusie over de onderzoeksvraag nuttig is om te weten. In de rationale zal de student beschrijven hoe het onderwerp aansluit bij zijn discipline of cursus en eventuele beperkingen van het project beschrijven.

De beoordeling beschrijft alle literatuur over het onderwerp. Alle boeken met relevante of vergelijkbare informatie worden hier vermeld. De student zal zeggen hoe haar onderzoek voortbouwt op de huidige kennis, maar zal ook beschrijven hoe zij ook een nieuwe aanpak volgt en een nieuw territorium in kaart brengt over het onderwerp. De schets geeft het plan van aanpak weer - de beoogde aanpak van de student, welke vormen van gegevensverzameling en -analyse zullen worden gebruikt, welke middelen nodig zijn, eventuele kosten en een tijdschema voor voltooiing.

Veel van het academische voorstel moet het 'waarom' en 'hoe' van het project behandelen: waarom is dit onderwerp het leren waard? Waarom zouden mensen erom geven? Hoe weten academici dat de conclusie geldig is? Hoe wordt de conclusie getest?

Studenten moeten voorzichtig zijn en veel aandacht besteden aan details, grammatica en leesbaarheid bij het schrijven van een academisch voorstel. Het voorstel moet bondig worden geschreven met een actieve stem. Studenten moeten beginnen met het schrijven van een ruw concept en het vervolgens doornemen en proeflezen tijdens het bewerken voor de duidelijkheid. Alle voorstellen hebben een haak nodig die de lezer boeit en nieuwsgierig maakt en graag de conclusies van de onderzoeksvraag van de student wil weten. Sommige schrijfcentra op hogescholen bieden hulp bij het schrijven van academische voorstellen.