Wat is informatica?

Computerwetenschappen is een filosofie en een vakgebied dat in principe alle aspecten van toegang tot informatie omvat, met name betrekking op computercode, technische engineering en internetcommunicatie. Sommige mensen die op dit gebied werken, hebben banen als programmeurs, die algoritmen gebruiken om complexe problemen en vergelijkingen te bestuderen en op te lossen; Anderen zoeken naar manieren om informatietechnologie te gebruiken om bepaalde taken efficiënter of gestroomlijnd te maken. In de moderne tijd is het veld vaak zeer nauw verwant aan geavanceerde technologie, maar dit is niet altijd het geval geweest. De bouwstenen van informatica - de wiskundige berekeningen, de informatie -bestelsystemen en de logische puzzels die worden gebruikt om patronen te decoderen - bestonden lang voordat personal computers of mobiele telefoons zelfs werden uitgevonden.

onderliggende principes

De wetenschap kan misschien het best worden omschreven als een benadering van complex informatiebeheer. Op het meest elementaire niveau betreft informatica STUdying van de structuur, mechanisatie en expressie van algoritmen, die methodische processen zijn voor het oplossen van problemen, en elke keer dat feiten, cijfers of gegevenssets moeten worden gecorreleerd, zijn de principes van zijn principes aangebracht om te spelen.

praktische toepassingen

Technologie en digitaal informatiebeheer is een van de meest voor de hand liggende toepassingen, maar onderzoekers gebruiken ook dezelfde principes om wetenschappelijke concepten zoals genetica te begrijpen, aardbevingspatronen te voorspellen en theorieën zoals de oerknal te begrijpen. Wiskundigen, wetenschappers en ingenieurs stappen vaak in het veld bij het werken met complexe vergelijkingen, en zelfs degenen die in de geneeskunde werken, de geesteswetenschappen, rechten en gebruiken enkele van de meer computationele aspecten van de wetenschap bij het in kaart brengen van demografie, het samenstellen van gegevenssets of het zoeken naar patronen in informatie in de tijd.

In de online ruimte biedt de informatica het frameWerk voor websites en geïntegreerde webinhoud. Programmeurs en codeerders gebruiken informatiesystemen om wat in wezen reeks numerieke codes te veranderen in visuele grafische afbeeldingen en begrijpelijke tekst die gemakkelijk kunnen worden doorzocht, genavigeerd en geordend.

Programmeurs zijn ook verantwoordelijk voor het maken van gebruikersinterfaces op computers, tablets en smartphones, en ze ontwerpen infrastructuren zodat verschillende apparaten met elkaar kunnen praten. Het meeste van dit soort werk wordt besproken in termen van "bits en bytes." Bits helpen bij de overdracht van bestanden tussen machines, terwijl bytes zijn waar ze terechtkomen en de meest fundamentele eenheden van elektronische informatiemeting en -opslag zijn.

evolutie van het veld

De meeste mensen beschouwen informatica als iets van een nieuw veld, en voor zover het betrekking heeft op mobiele technologieën en internet op veel manieren is het. De algoritmische ruggengraat van de discipline bestaat al eeuwenlang, beginnend met de meest rudimentaire calcUlators en hulpmiddelen die voor het eerst het werk van het oplossen van vergelijkingen van de menselijke geest en in het rijk van machines begonnen te verschuiven.

Het was echter pas in de jaren 1940 dat het idee van een enkele "computer" in staat was om meerdere programma's en commando's voor het eerst populair te maken. Zelfs toen kwam de uitdrukking 'informatica' niet echt iemands vocabulaire binnen tot het einde van de jaren vijftig.

carrièrepaden

De meeste mensen die computerswetenschap op universitair niveau studeren, gaan verder met het werken als programmeurs of computeringenieurs. Veel van deze mensen zullen codeschrijvers zijn die werken voor internet of softwarebedrijven; Anderen zullen probleemoplossers van informatietechnologie worden die alledaagse gebruikers helpen problemen op te lossen, leren meer efficiëntie op hun persoonlijke of werkcomputers.

Dit soort opleiding beperkt mensen echter niet voornamelijk tot computers. Onderzoekers in veel verschillende disciplines vertrouwen op mensen met coderingsexpertise om programma's te maken om gegevens te ontginnen, sorteer informatiop en identificeer patronen. Particuliere bedrijven en bedrijven die bepaalde demografie van de bevolking willen identificeren, behoren tot de grootste consumenten van dit soort kennis. Dit kan net zo complex zijn als het verkleinen van incidenten van bepaalde genetische markers of ziektediagnoses, of zo eenvoudig als het richten van waarschijnlijke consumenten van een bepaald product. Computercodes en vergelijkingen kunnen deze cijfers gemakkelijker maken om in de eerste plaats te krijgen en gemakkelijker te begrijpen zodra ze in de hand zijn.

Vereiste vaardigheden en opleiding

Het oplossen van problemen is de kern van dit veld, en hieruit volgt dat de mensen die erin werken sterke analytische denkers moeten zijn. De meest succesvolle wetenschappers hebben de neiging om de toewijding te hebben om met iets verder te drukken totdat een specifieke oplossing wordt gevonden, en moeten meestal ook veel geduld hebben, omdat het vinden van een antwoord en resultaten tijd kunnen kosten. Het vermogen om zich aan te passen aan nieuwe en snel veranderende technologieën is meestal ook erg belangrijk.

Veel hogescholen en universitIE's bieden cursussen en diploma's in informatica. Programma's variëren van school tot school, maar ze combineren meestal wiskunde-, logische theorie- en statistiekcursussen met praktische codering en programmeerprojecten. Afgestudeerden op het diploma van de bachelor- en Associate-diploma zijn meestal klaar om instapwerk te beginnen met een softwarebedrijf of onderzoeksteam, terwijl degenen die afgestudeerde diploma's behalen vaak doorgaan naar advies- en managementposities op senior niveau.

Het is ook mogelijk om veel van de kernvaardigheden zelf te onderwijzen. Tutorials voor coderen en programmeren worden op veel plaatsen gratis online aangeboden, en mensen met de aanleg voor complexe probleemoplossing vinden vaak dat ze de basis kunnen oppakken door simpelweg tijd door te brengen met het materiaal. Veel van de best betalende banen willen bewijs van universitair onderwijs, maar dit is geenszins een harde en snelle vereiste. Het vermogen om de klus goed te klaren is vaak belangrijker dan formele referenties.