Wat is onderwijs?
"Onderwijs" is een brede term die veel betekenissen kan hebben, maar het wordt over het algemeen gedefinieerd als het proces van leren en het verkrijgen van informatie. Formeel leren op een school of universiteit is een van de meest voorkomende typen, hoewel zelf-onderwijzingen en zogenaamde 'levenservaringen' ook in aanmerking kunnen komen. Gemeenschappen over de hele wereld stellen hoge waarde op het opleiden van mensen van alle leeftijden, formeel of informeel. Er wordt algemeen aangenomen dat constante blootstelling aan nieuwe ideeën en vaardigheden mensen betere werknemers, denkers en maatschappelijke bijdragers maakt.
formeel scholing
De meeste mensen associëren onderwijs met scholen en klaslokalen waar getrainde leraren informatie presenteren aan studenten. Het leren van klaslokaal begint over het algemeen wanneer een kind relatief jong is - rond de leeftijd van vijf in de meeste landen - en gaat door tot de tienerjaren. Het doel van het meeste leren in de klas is niet om een kind voor te bereiden op een specifieke baan, maar eerder om hem of haar te helpen kritisch redeneren en denken te ontwikkelenvaardigheden. Lezen, schrijven en wiskunde zijn veel voorkomende lessen voor jonge leerlingen. Naarmate studenten vorderen in hun opleiding, komen ze vaak in contact met meer uitdagende onderwerpen zoals geschreven compositie, geschiedenis en geavanceerde wetenschappen.
educatieve structuren over de hele wereld
Verschillende landen leggen verschillende nadruk op onderwijs, hoewel een vorm van scholing bijna overal verplicht is voor jonge kinderen. Vereisten zijn meestal gebaseerd op de overtuiging dat een goed opgeleide bevolking het meest geschikt is voor vooruitgang, zowel intern als internationaal. Op de meeste plaatsen wordt jeugdonderwijs gratis aangeboden; Universitaire training wordt op sommige plaatsen ook onderschreven met overheidsfondsen.
Het belang van beoordeling
Het blootstellen van studenten aan nieuwe ideeën en essentiële feiten is slechts een deel van de meeste educatieve doelen. Van studenten wordt ook verwacht dat ze de meeste, zo niet allemaal behoudenvan de informatie die ze op school leren. Leraren en professoren gebruiken vaak examens en gradedopdrachten om het leren te beoordelen.
Gestandaardiseerde tests zijn een van de meest populaire manieren om curricula en lesplanning over de hele wereld te stimuleren. Dit soort tests helpen ervoor te zorgen dat alle studenten dezelfde basisdingen leren, ongeacht wie hun leraar is of waar ze naar school gaan. Soms spelen wetten ook een rol, zoals de No Child Left Behind Act van de Verenigde Staten. Deze handeling creëert een manier om te meten hoeveel elk kind in verschillende schoolsystemen leert om ervoor te zorgen dat alle kinderen een minimumniveau ontvangen.
geavanceerde universitaire training
Veel mensen kiezen ervoor om hun formele opleiding uit te breiden dan wat nodig is door universitaire studies te volgen. Studenten hebben meestal een breed scala aan keuzes als het gaat om vakgebied en opleidingen, en de meeste scholen bieden programma's op verschillende niveaus. Degenen die erg gepassioneerd zijn About Een bepaald onderwerp kiest er vaak voor om het op het afgestudeerde niveau te bestuderen; Anderen die hopen bepaalde gespecialiseerde beroepen te betreden, kunnen ook meer genuanceerde educatieve kansen zoeken, zoals rechtenstudie of medische school.
Levenservaringen en informeel leren
Hoewel het leren van boeken erg belangrijk is, is dit niet de enige vorm van onderwijs. Sommige individuen zijn autodidact, wat betekent dat ze zelf kennis nastreven buiten een formeel klaslokaal. Veel van deze mensen hebben mogelijk uitgebreid gelezen of zijn mogelijk experts geworden binnen een bepaald veld. Bill Gates, oprichter van Microsoft, was bijvoorbeeld een universiteitsuitval. Het meeste van wat hij leerde dat hij zichzelf leerde.
Een reeks "levensvaardigheden" - dingen als zelfvoorziening, onafhankelijkheid en discipline - komen ook vaak binnen de bredere paraplu van het onderwijs. Culturele aanpassing en de vaardigheden die nodig zijn om de samenleving aan te gaan, kunnen ook als educatief worden beschouwd. In de meeste gevallen, wanneer een persoon eenCquires een nieuwe vaardigheid of leert op een nieuwe manier te handelen, hij is opgeleid in een of andere vorm.