Wat is de vaststelling van leraren?

Eigenure is in feite een permanent werkcontract voor een professor in de universiteit of, in sommige gevallen, een leraar in het basisonderwijs of middelbare school. Echte wordt verleend aan personen die hun onderwijsvaardigheden hebben bewezen, zinvol onderzoek hebben uitgevoerd, gepubliceerde artikelen en hun educatieve voorzieningen hebben geholpen door deel te nemen aan commissies of beleid te creëren. In de meeste gevallen moet een leraar tussen twee en zeven jaar werken voordat hij in aanmerking komt om een ​​ambtstermijn te ontvangen. Een professional met de ambtstermijn van leraren kan zijn of haar baan niet verliezen zonder alleen reden, zoals duidelijke incompetentie of ernstig wangedrag. Gemiddelde leraren krijgen de vrijheid om onderzoek en interesses van welke aard dan ook te volgen, zelfs als ze niet populair zijn of niet in overeenstemming met de meningen van autoriteiten.

Op de meeste universiteiten en hogescholen moet een leraar competentie aantonen en resultaten bereiken, zowel in als buiten de klas voor minstens zes jaar. Hij of zij moet uitblinken als instructeur, het onderwijzen van passend materiaal en gevenstudenten elke gelegenheid om te slagen. Bovendien is een hoopvolle professor meestal verplicht om artikelen te schrijven en onderzoek te doen in zijn of haar specialiteit. Van een biologie -instructeur die op zoek is naar leraren, kan worden verwacht dat hij aanzienlijke hoeveelheden tijd besteedt aan het uitvoeren van experimenten en onafhankelijk onderzoek in de laboratoria van de school, wetenschappelijke artikelen publiceren met betrekking tot belangrijke bevindingen en een actieve deelnemer wordt in lokale en wereldwijde wetenschappelijke organisaties.

Naast het publiceren van artikelen en cursussen, neemt een persoon die op zoek is naar leraren aan een universiteit meestal deel aan academische commissies. Een instructeur kan zich richten op afdelingsproblemen, zoals het ontwerpen van nieuwe cursussen en afstudeerman, het verkrijgen van boeken en benodigdheden en het organiseren van curricula. Hij of zij kan ook samenwerken met een raad van bestuur om beslissingen te nemen met betrekking tot universitair beleid en procedureS, financiële zaken of andere relevante onderwerpen. Instructeurs die het meest hebben gedaan voor hun scholen en hun studenten krijgen over het algemeen vaste functies als ze beschikbaar zijn.

Op basisscholen en middelbare scholen die ambtstermijnprogramma's ondersteunen, kunnen succesvolle instructeurs in slechts twee of drie jaar een ambtstermijn krijgen. Niet-college-leraren in openbare instellingen hebben de mogelijkheid om een ​​ambtstermijn te krijgen nadat ze een proeftijdsperiode hebben voltooid, waarin hun prestaties worden geanalyseerd door beheerders en schoolsuperintendenten. Nieuwe leraren die hun capaciteiten tijdens de proeftijd kunnen bewijzen, kunnen een ambtstermijn krijgen en genieten van begeleidende werkzekerheid.

Zodra de leraarbezit is verleend, ondertekent de instructeur meestal een contract met schoolautoriteiten waarin staat dat hij of zij haar baan niet kan verliezen zonder alleen maar. Hij of zij kan onderzoek doen, artikelen schrijven en lezingen geven over onderwerpen en meningen van elke aard. Zelfs als autoriteiten, studenten, professorS, of het grote publiek, is het niet eens met hun acties, vaste leraren zijn niet in gevaar gebracht om te worden beëindigd. Een professor kan echter nog steeds zijn baan verliezen, maar als hij of zij studenten niet voldoende opleiding geeft of de universiteit, lokale of federale wetten overdrijft. Gemiddelde leraren die hun persoonlijke en academische integriteit behouden, genieten meestal van lange, gerespecteerde, lonende carrières in hun vakgebied.