Wat is tenure track?
Tenure Track is een functieclassificatie die voornamelijk wordt gebruikt in Amerikaanse hogescholen en universiteiten om aan te geven dat een professor in de race is voor een permanente positie. Meestal worden universiteitsprofessoren aangenomen in een van de drie classificaties: adjunct, een jaar of tenure track. De laatste is de meest prestigieuze en de meest begeerde. Het bekleden van een tenure -trackpositie garandeert geen duurzaamheid, maar belooft de professor meestal een permanente functie als hij of zij aan bepaalde verwachtingen voldoet binnen de eerste paar jaar op het werk.
belang in de academische wereld
EENDERES is erg belangrijk voor professoren en leraren vanwege de intellectuele vrijheid die het draagt. Wanneer een instructeur vastgehouden is , is hij of zij een permanent lid van de faculteit en kan hij meestal niet worden verwijderd of ontslagen zonder actie door de raad van bestuur van de school. Het verdienen van een ambtstermijn beschermt zowel de taak van de professor als zijn of haar ideeën.
met name op universitair niveau, geven professoren veel uitvan tijd onderzoek naar nieuwe ideeën. Dit onderzoek komt meestal naast het lesgeven en is vaak verweven met klassen. Een professor die vastberaden is, heeft institutionele steun om een unieke onderzoeksagenda uit te voeren en heeft de vrijheid om nieuwe ideeën in klassen op te nemen zonder angst voor beëindiging. Veel mensen zien een ambtstermijn als een manier om de universiteit te bewaren als een plaats waar ideeën vrij stromen, en individuele geleerden hebben de vrijheid om hun eigen belangen na te streven.
het wervingsproces
Nieuwe professoren en leraren krijgen zelden ooit de volledige ambtstermijn op het moment dat ze worden aangenomen. Wanneer een school een kandidaat tegenkomt die volgens haar een goede pasvorm zou zijn, biedt het meestal die kandidaat een ambtstermijnbaan. Dit betekent dat een vaste positie wacht, zolang de kandidaat aan bepaalde schoolverwachtingen voldoet. Nieuwe medewerkers beginnen meestal op de tenure -track, wetende dat ze dat zullen zijnonder de loep genomen en bij elke beurt nauwlettend geëvalueerd.
vereisten voor succes
verwachtingen zijn verschillend op verschillende scholen, maar omvatten meestal publicatie, studentbeoordelingen en deelname aan universitaire activiteiten. Meestal hebben professoren ongeveer vijf jaar vanaf de datum van hun huur voordat een beslissing wordt genomen over hun permanente status.
Publicatie is meestal de belangrijkste vereiste voor professoren die een ambtstermijn willen doen. Instructeurs die boeken schrijven, studies publiceren of een aanzienlijk commentaar bijdragen aan bloemlezingen, hebben vaak een betere kans om een ambtstermijn te verdienen dan degenen die hun tijd alleen in de klas doorbrengen. Natuurlijk hebben verschillende scholen verschillende prioriteiten; Zelfs op kleine onderwijsscholen is publicatie echter belangrijk. Buiten schrijven helpt niet alleen de referenties en kennis van de professor, het helpt ook de naam van de school te stimuleren in nationale en internationale academische kringen.
Tenure Review
<Zodra een professor heeft gewerkt voor de vereiste ambtstermijn. Dit proces wordt meestal 'tenure review' genoemd en zal bepalen of de professor blijft - dat wil zeggen, of hij of zij een ambtstermijn is - of dat hij of zij wordt vrijgelaten van de universiteit.
Het paneel kijkt meestal eerst naar tastbare bijdragen. Het zal de publicaties van de professor beoordelen, de evaluaties van studenten uit de onderwezen lessen lezen en de algemene bijdragen van de professor aan de universiteit onderzoeken. Of de instructeur in commissies heeft gediend of voorzitter van de afdelingsfuncties, is vaak een belangrijke manier om zijn of haar toewijding aan de school te peilen.
Immateriële aspecten kunnen echter ook in het spel komen. Persoonlijkheidsconflicten of andere conflicten kunnen soms voorkomen dat een ambtstermijn wordt toegekend. Hoe anderen de bijdragen van de professor zien, factoren ook. Zodra een professor de beoordeling doorbrengt, hE of zij zal een permanent lid van de gemeenschap worden, wat des te meer reden is om de beslissing zorgvuldig te nemen.
kritiek
Onder de beste omstandigheden geven banen in de ambtstermijn wetenschappers de kans om ongebreideld onderzoek en exploratie aan te gaan en innovatief te zijn in de klas zonder angst voor repercussie. Het idee van een ambtstermijn is echter vaak bekritiseerd als te veel vrijheid. Sceptici beweren dat instructeurs moeten worden gedwongen om hun waarde te bewijzen, niet alleen gedurende de beperkte paar jaar op de ambtstermijn, maar periodiek gedurende hun carrière. Anders beweren sommigen dat academische integriteit verloren gaat.
Wanneer instructeurs niet kunnen worden ontslagen, kunnen sommige in de verleiding komen om een veel lossere benadering van onderwijs te volgen. Critici wijzen op tal van studies die een afname van onderwijs en het leren van studenten hebben aangetoond zodra professoren en leraren een ambtstermijn hebben. Niet alle professoren behandelen een ambtstermijn als een reden om te stoppen met inspanningen in hun werk, maar het feit datSommigen moeten reden zijn voor alarm, velen zeggen.