Wat moet ik weten over alfabetisering van volwassenen?
Er zijn meerdere verschillende definities van geletterdheid in de wereld, maar de National Literacy Act, afgekondigd door het Amerikaanse Congres in 1991, definieert geletterdheid als,
"Het vermogen van een individu om te lezen, schrijven en spreken in het Engels, en om problemen te berekenen en op te lossen op vaardigheidsniveaus die nodig zijn om op het werk en in de samenleving te functioneren, om doelen te bereiken en kennis en potentieel te ontwikkelen."
Deze definitie wijst op de diepgaande behoefte aan alfabetisering van volwassenen. Volwassenen moeten geletterd zijn voor vele taken in het leven, van winkelen tot stemmen tot het volgen van aanwijzingen tot werkgerelateerde eisen. In het thuisleven is geletterdheid nodig om een recept te maken of een kind te helpen met huiswerk.
Hoewel de Verenigde Naties (VN) meer dan 50 jaar geleden in de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens verklaarden dat geletterdheid een mensenrecht is, blijft geletterdheid bij volwassenen een probleem in het begin van de eenentwintigste eeuw. Dus, toen de eenentwintigste eeuw begon met ongeveer een vijfde van de mensen van 16 jaar of ouder niet geletterd, werd de VN ertoe bewogen om 2003-2012 een geletterdheid decennium te verklaren om zich te concentreren op geletterdheid bij volwassenen.
Kinderen leren lezen krijgt aandacht door schoolproblemen en educatieve advertenties. Minder mensen zijn zich ervan bewust dat geletterdheid bij volwassenen een probleem is. Toch zijn 861 miljoen volwassenen analfabeet en maken ze 88 procent uit van alle analfabeten.
Het analfabetisme wordt niet in alle gevallen door dezelfde situatie of factoren veroorzaakt, dus het bereiken van alfabetisering bij volwassenen is niet afhankelijk van een enkele oplossing. Het analfabetisme kan worden veroorzaakt door leerstoornissen, gezinskwesties die het leren verstoren, inclusief alles van misbruik tot armoede; continuïteitsproblemen, wanneer geletterdheid wordt onderbroken vanwege migratie of ziekte; slechte instructie; taal grenzen; en culturele kwesties als de cultuur van een persoon geen waarde hecht aan geletterdheid.
Hulpmiddelen voor alfabetisering van volwassenen zijn verkrijgbaar via verschillende bronnen. Bijles en andere hulp voor volwassenen die geletterdheid willen nastreven, zijn beschikbaar via een aantal organisaties. Bijvoorbeeld, LiteracyLink®, een gezamenlijk project van het Kentucky Department of Education, KET Adult Education, het National Center on Adult Literacy (NCAL) en de Public Broadcasting Service (PBS) levert materialen voor leraren en leerlingen. Het National Center for Family Literacy (NCFL) werkt aan kwesties van familievaardigheden. Het National Institute for Literacy and Partners (NILP) biedt bronnen voor geletterdheid en sponsort een Literacy Directory om volwassenen en jonge volwassenen te helpen lokale geletterdheidsprogramma's te vinden.