Wat zijn cognitieve vaardigheden?

Cognitieve vaardigheden zijn een reeks vaardigheden die in verschillende mate worden geleerd naarmate een persoon groeit en zich mentaal ontwikkelt.In tegenstelling tot vaardigheden die gebaseerd zijn op academische kennis, zijn cognitieve vaardigheden vaardigheden die worden gebruikt om informatie op een zinvolle manier te leren, te begrijpen en te integreren.Informatie die cognitief wordt geleerd, wordt begrepen, niet alleen onthouden.Er zijn veel cognitieve vaardigheidsgroepen en elke brede categorie kan worden opgesplitst in zeer specifieke sets vaardigheden.Mijlpalen van cognitieve vaardigheden worden vaak gebruikt om de voortgang van kinderen te volgen en kunnen diagnostisch worden gebruikt om te controleren op leerstoornissen of andere problemen die speciale aandacht kunnen vereisen.

Sommige voorbeelden van cognitieve vaardigheden zijn motorische vaardigheden, geheugen, aandacht, perceptie en een breedCategorie bekend als uitvoerende vaardigheden.Elk van deze vaardigheden kan verder worden onderverdeeld in specifieke mentale operaties die in verschillende situaties kunnen worden gebruikt of om taken te voltooien.In de eerste plaats worden cognitieve vaardigheden gebruikt om problemen op te lossen, de wereld op een manier waar te nemen die logisch is en consistent is en om nieuwe vaardigheden en informatie te leren.

Een van de belangrijkste categorieën van cognitieve vaardigheden omvat de uitvoerende functies.Dit zijn vaardigheden die kunnen helpen om andere vaardigheden te regeren en een mentaal kader te bieden die essentieel is voor leren.Uitvoerende functies omvatten sequencing, remming, probleemoplossing en flexibiliteit.cognitieve vaardigheden.Symbolisch denken is zo'n vermogen.Dit is het cognitieve vermogen om een symbool te relateren aan een specifiek geluid, beeld of andere betekenis die niet noodzakelijkerwijs wordt geïmpliceerd door het feitelijke uiterlijk van het symbool.Deze vaardigheid is van vitaal belang om te begrijpen hoe ze moeten lezen en schrijven door het gebruik van een alfabet, waarin de letters echt geen visuele relatie hebben met de betekenis of geluiden die ze maken.

De meeste cognitieve vaardigheden werken samen om enkele dagelijkse acties te laten uitvoeren.Het beantwoorden van een deur nadat een bel is gebeld, is een voorbeeld.Om een deur te beantwoorden, moet een persoon in staat zijn om een geluid te identificeren, de aandacht af te leiden aan het geluid, het geluid te relateren aan een fysiek object in de omgeving, zelfs als het niet het werkelijke object is dat het geluid maakt en vervolgens motorische vaardigheden gebruiken om te bereikende deur en open hem.Al deze stappen worden geclassificeerd als cognitieve vaardigheden.