Hva er gruppelederskap?
Gruppeledelse er prosessen med å gi fokus og retning til en spesifikk gruppe mennesker. Ledelse av denne typen innebærer ofte å tilrettelegge og veilede handlingen til gruppedeltakere, samt å ta ansvar for resultatet av gruppens innsats. Det er en rekke forskjellige tilnærminger til gruppeledelse, med forskjellige stiler som brukes i forskjellige omgivelser.
En tilnærming til gruppeledelse er kjent som autokratisk . Denne strategien innebærer bruk av en sentral prosess for å ta beslutninger om retningslinjer og prosedyrer. Ofte vester bedriftsledelse av denne typen dette ansvaret i en kjernegruppe av ledere eller ledere, og holder dem ansvarlige for beslutningene de tar. Mens ansatte vanligvis står fritt til å presentere anbefalinger til deres veiledere eller ledere, deltar de ikke aktivt i beslutningsprosessen selv. I stedet gjennomfører de direktivene gitt av gruppelederen.
En annen tilnærming til gruppeledelse er kjent som den demokratiske stilen. Denne modellen brukes ofte i situasjoner der flere mennesker har ansvar for gruppens handlinger. Mens det fremdeles er en sentral beslutningstaker, fungerer den personen som tilrettelegger og aktivt oppfordrer gruppemedlemmers tanker og ideer. Når beslutningen først er tatt, forventes imidlertid alle gruppemedlemmer å følge resultatet, inkludert gruppelederen.
Laissez-faire- stilen er en annen tilnærming til gruppeledelse. Noen ganger referert til som hands-off-metode, gir denne typen tilnærminger i hovedsak gruppen ressursene som trengs for å utføre tildelte oppgaver, og går deretter ut av veien og lar gruppemedlemmene fullføre de nødvendige oppgavene med liten eller ingen direkte involvering fra gruppeleder. Med denne tilnærmingen forblir gruppelederen tilgjengelig for å svare på spørsmål, motivere og hjelpe når og som ønsket av gruppemedlemmene, men ellers forblir noe løsrevet fra prosessen.
En tilnærming til gruppeledelse som noen sier at ikke er ekte ledelse i det hele tatt, er kjent som den abdakratiske lederstilen. Med denne modellen har den utpekte gruppelederen ingen myndighet over gruppemedlemmene i det hele tatt. Selv om den promoterer mye kreativitet som kan føre til nye innovasjoner, har denne gruppeledelsesmodellen mest potensial for å ikke utføre viktige oppgaver, ettersom det ikke er noen som gir retning på noe nivå for handlingene som blir utført av gruppen.
Mange lederopplæringskurs vil dekke alle disse fire stilene på en eller annen måte, og identifisere ofte scenarier der hver tilnærming sannsynligvis vil komme gruppen til gode. Som en del av teambuildinginnsatsen er den demokratiske tilnærmingen nyttig når det er behov for å trekke på talentene og kompetansen til alle i gruppen, mens den autokratiske tilnærmingen er svært effektiv når tøffe beslutninger må tas raskt. Mange lederskapscoaching og utviklingsseminarer og pågående kurs for gruppelederskap understreker at hver av disse tilnærmingene kan bli integrert i dynamikken i en enkelt gruppe, og brukes når og som mest hensiktsmessig. Av denne grunn anbefales det ofte at sanne gruppeledere må kunne vurdere behovene og evnene til gruppen nøyaktig, for å bestemme hvilken tilnærming som er den mest fordelaktige på et gitt tidspunkt.