Hvordan tjener legene videreutdanningstilbud til medisinsk utdanning?
Livslang læring er viktig for alle, men det er spesielt viktig for leger å oppnå videreutdanning i medisinsk utdanning. Leger utfører handlinger og tar beslutninger som påvirker helsen - og noen ganger til og med overlevelsen - til pasientene. Det er derfor viktig at medisinutdanningen deres oppdateres. Pågående utdanning og profesjonell utvikling kan bidra til å sikre at legene er klar over de nyeste fremskrittene og ekspertisen innen prosedyrer, behandlinger og terapier, slik at de kan tilby pasienter av høy kvalitet.
Enten en beboer eller en praktiserende lege med mange års erfaring, kan en lege forbedre sin kunnskapsbase, profesjonelle troverdighet og prestasjoner gjennom videreutdanning (CME). Leger kan velge mellom forskjellige formater for å fullføre CME-studiepoengene, avhengig av behov og tilgjengelighet. CME-moduler kan være tilgjengelige i hvilket som helst av følgende formater: live-aktiviteter, online læring, trykt læring eller journalanmeldelser av aktuelle medisinsk nyheter og hendelser. Utskriftsopplæring inkluderer elementer som arbeidsbøker og treningshåndbøker; tidsskrifter kan være trykte eller elektroniske ressurser.
I noen tilfeller må legene fullføre sine videreutdanningstilbud som praktiske aktiviteter, spesielt hvis mestring av en ny teknikk er en del av læringsenheten. Andre ganger kan nettkurs og eksamener være tilstrekkelige for å oppfylle CME-krav. Når tilgjengelig, datamaskinbasert opplæring og medisinsk utdanning online kan gi mer praktiske, fleksible midler for travle medisinske fagpersoner å skaffe seg obligatoriske studiepoeng og opplæring.
Live-aktiviteter på stedet for studiepoeng til videre medisinsk utdanning kan omfatte en rekke praktiske treningsøvelser. For eksempel har hendelser over hele verden, inkludert krigshandlinger og terrorisme og ødeleggende naturkatastrofer, ført til trening for masseulykker og katastrofelivstjeneste for medisinsk fagpersonell. Annen liveopplæring for CME-studiepoeng inkluderer demonstrasjon av mestring i kirurgisk forberedelse og prosedyrer, ny levering av omsorgsteknikker for spesifikke forhold og strategiske livreddende manøvrer.
CME-studiepoeng opptjent via datamaskinbasert opplæring eller online medisinsk utdannelsesmoduler er praktisk for leger som for tiden praktiserer, som har veldig travle timeplaner. Moduler er tilgjengelige for en rekke emner og kategorier, som dekker alle relevante områder i legens individuelle praksis. Noen CME-moduler varierer basert på spesifikke lokale, regionale eller nasjonale forskrifter. Andre moduler dekker spesiell spesialpraksis, for eksempel alternativ medisin, bioterrorisme, kritisk omsorg, smittsomme sykdommer, medisinsk etikk og nevrologi.
Det er viktig for leger å undersøke om deres valgte medisinske utdanningsprogram har godkjenning og akkreditering av deres respektive lands styrende medisinske forening, som American Medical Association (AMA) i USA eller European Accreditation Council for Continuing Medical Education (EACCME) . Alternativt kan programmer som tilbyr videreutdanning i studiepoeng få akkreditering fra International Academy for Continuing Medical Education (IACME). Å bekrefte at programmet deres har legitim akkreditering sikrer leger at tiden og kreften som brukes, faktisk vil telle som CME-kreditter.