Hvordan blir jeg matematikkprofessor?

En matematikkprofessor er en person som underviser i matematikk i en høyskole- eller universitetsmiljø og som også kan utføre matematisk forskning. En som ønsker å bli matematikkprofessor begynner generelt å studere matematikk så tidlig som på videregående skole. På college skulle han hovedfag i matematikk eller i et svært matematisk felt som økonomi. Studie på studiet av matematikk er vanligvis nødvendig for en som ønsker å bli matematikkprofessor. Original matematikkforskning enten i ren matematikk eller på relaterte felt som økonomi eller informatikk kan også øke sjansene for å finne arbeid som matematikkprofessor.

Den håpefulle matematikkprofessoren bør strebe etter å utmerke seg i alle klasser på videregående skole. Matematikklasser er spesielt viktige, så alle som ønsker å bli matematikkprofessor, bør prøve å ta alle tilgjengelige avanserte matematikklasser. Hvis få slike klasser er tilgjengelige, kan det være verdifullt å se etter ytterligere klasser på nettet eller på colleges i nærheten. Selv om det ikke er strengt nødvendig, kan det være veldig gunstig å ta matematikklasser gjennom innledende beregning for en student som ønsker å bli matematikkprofessor. Et transkripsjon som viser gode karakterer og utfordrende kurs, bør gjøre det relativt enkelt for den håpefulle matematikkprofessoren å komme inn på et godt college.

College er svært viktig for studenten som ønsker å bli matematikkprofessor. Slike studenter bør hovedfag i matematikk eller i matematisk intensive felt som økonomi eller informatikk. Det er viktig å gjøre det bra i slike klasser, ettersom gode karakterer ofte er nødvendige for å komme inn i gode doktorgradsprogrammer.

klasser er ikke de eneste mulighetene som tilbys på college. En student som ønsker å bli matematikkprofessor, bør bruke college som en mulighet til å møte professorer og forskere. Byggforbindelser kan være minst like viktige som å ta klasser for å sikre WORk senere i livet. Å lete etter muligheter som forskningsassistentstillinger eller praksisplasser innen interessefelt kan også være veldig verdifulle.

Etter college må en student gå på forskerskolen for å bli matematikkprofessor. Graduate School involverer generelt matematikkklasser på høyt nivå og muligheten til å utføre og presentere originalt matematisk arbeid under veiledning av en mentor. Studentene har også en tendens til å få muligheten til å instruere studenter som primærinstruktør, veileder eller professorassistent på grunnskolen. Som på college er det veldig viktig å bygge profesjonelle forbindelser. Mot slutten av forskerskolen kan og bør begynne å lete etter profesjonell assistent eller full professorstillinger ved universiteter.

ANDRE SPRÅK