Hvordan blir jeg miljøøkonom?
På et minimum er det vanligvis nødvendig med en bachelorgrad i økonomi for å bli miljøøkonom. En etterutdanning som en mastergrad eller doktorgrad kan være nyttig for økonomer som ønsker flere karrieremuligheter. Ledende medlemmer av feltet kan tilbringe åtte år eller mer i skolen på å forberede seg på karrierer innen miljøøkonomi. Fortsatt fagutvikling er også viktig når noen har blitt miljøøkonom, ettersom feltet gjennomgår endring og fagfolk trenger å følge med.
Studenter på videregående skole med interesse for økonomi kan være lurt å vurdere å ta ekstra matematikklasser, spesielt økonomikurs hvis de er tilgjengelige. Fremtidige miljøøkonomer kan også ta realfagsklasser for å forberede seg på dette aspektet av yrket. Ingen av disse tiltakene er påkrevd for å bli miljøøkonom, men de kan være til hjelp. I noen tilfeller kan det være vanskelig å fullføre skolen i tide uten å ta vare på noen forutsetninger eller studere på forhånd for å forberede seg på utfordrende klasser.
Mange høyskoler og universiteter tilbyr økonomi som en fireårig grad, med fokus på miljøøkonomi for de som er interessert i dette feltet. Dette kan være en utmerket måte å utvikle en karriere på dette feltet. Det er også mulig å bli miljøøkonom ved å hovedfag i økonomi og mindreårig innen miljøvitenskap eller et beslektet felt. Slik utdanningserfaring kan legge grunnlaget for noen stillingsnivåer på feltet, og kan være nok for stillinger i visse selskaper og organisasjoner.
Å fortsette med et masterprogram anbefales for noen som planlegger å bli miljøøkonom og ønsker flere karrieremuligheter. Dette vil gi mer utdanning og forskningserfaring, samt sjanser for profesjonell utvikling. Masterstudenter kan være i stand til å få tilgang til praksisplasser og andre muligheter som kan hjelpe dem å utvikle seg. De som går videre til doktorgrad og post-doktorgrad, planlegger vanligvis undervisning i yrket, selv om slike grader også kan hjelpe med stillingsplassering hos prestisjetunge organisasjoner.
Profesjonelle organisasjoner godtar arbeidsøkonomer og studenter i noen tilfeller. Disse kan gi tilgang til handelspublikasjoner, konferanser og andre muligheter for faglig utvikling. For folk som jobber i feltet, kan dette være verdifullt, da det hjelper dem å følge med på forskning og nyutvikling. Publiseringsmuligheter kan også være tilgjengelige gjennom slike organisasjoner, noe som kan være viktig for utvikling av akademiske CVer; høgskoler og universiteter vil vanligvis se en historie med publikasjoner fra sine ansatte, og disse blir spesielt viktige på ansettelsesapplikasjoner.