Hvordan velger jeg de beste sommerskolekursene i biologi?

Det kan ta noen minutter eller ingen tid å velge den beste sommerskoleklassen for biologi. Det kommer virkelig an på hvorfor noen studerer biologi. En annen sak er nøyaktig hvilken betydning kurset må ha i en akademisk karriere. En klasse kan være ment å gjøre opp for en dårlig karakter på videregående skole, for å unngå å måtte ta biologi i løpet av skoleåret på videregående skole eller høyskolenivå og samtidig oppfylle et vitenskapskrav, eller å fremme kunnskap ved å ta en mer avansert klasse. Hvordan folk velger vil avhenge av individuelle omstendigheter.

For de studentene som tar en biologisk sommerskoleklasse på en tradisjonell videregående skole, er det kanskje ikke mye valg, og en klasse vil vanligvis ikke telle som et helt år med biologi-studiepoeng. Studenter tar vanligvis dette kurset hvis de trenger å forbedre karakteren eller hvis de mistet en kreditt på grunn av fravær. Med kutt i budsjettet er det bare elever som absolutt trenger klassen, som kanskje kan ta den.

Hvis en videregående elev virkelig vil ta en full biologiklasse som vil telle på videregående, bør de vurdere å gå på et ungdomsskole eller et privat sommerskoleprogram som kan tilby studiepoeng på videregående skole eller høyskole. Generelt vil en introduksjon til biologiklasse ved en lokal JC telle som et helt år med biologi på videregående skole, og den teller muligvis dobbelt så høy som studiepoeng. Det eneste problemet med dette scenariet er at biologi kan være et tungtveiende emne, og det kan være vanskelig for noen elever å ta det i den kondenserte formen av sommerskolen.

Studenter kan følge en lignende vei når de velger en biologisk sommerskoleklasse. De kan være i stand til å ta klassen om sommeren for å oppfylle et vitenskapskrav de trenger for å oppgradere. Alternativt kan studenter som har hovedfag i et av realfagene finne en annen klasse som tilbys om sommeren som appellerer til deres interesse eller som oppfyller en del av kravet til hovedfag. Vanligvis har sommerterminen færre klasser, men noen ganger undervises en klasse av en besøkende foreleser og tilbyr en unik tilnærming.

I noen av disse tilfellene må elevene bestemme hvordan en biologisk sommerskoleklasse best vil tjene dem. Enten de ønsker å forbedre karakteren, forhåndsstudier, oppfylle et krav eller bare legge til kunnskapen sin, har studentene sannsynligvis ett eller to gode valg. Å begrense disse alternativene til et enkelt beste valg er da mulig.