Hvordan velger jeg de beste nettkursene for fellesskapet?
Mange høgskoler i samfunnet tilbyr kurs på nettet. Nettfagskurs på fellesskap kan være bra for studenter, fordi studenter kan fullføre kurs i sitt eget tempo og glede seg over en fleksibel timeplan. Imidlertid er det noen hensyn å ta hensyn til som vurderer slike kurs, for å bekrefte at de er det mest passende valget for studenten.
Ofte tilbyr felleskolleger en blanding av klasserom og online-kurs. Community college online-kurs lar skolen utvide katalogtilbud ved å tilby kurs som normalt ikke vil være tilgjengelige på et bestemt campus. Dette kan hjelpe studentene til å raske opp overførbare studiepoeng raskere, og det kan hjelpe studentene å fullføre et ønsket studiekurs i tide. Det gir også studenter på små campus flere utdanningsmuligheter, noe som kan øke påmeldingen ved å gjøre et campus mer attraktivt.
Når du velger felleskurs online-kurs, er det første du må bekrefte at de kan overføres. Selv om en student ikke planlegger å overføre, ser overførbare kurs bedre ut på en utskrift, og de lar døra for å overføre åpen for fremtiden. Kursene skal også tilbys av en godkjent myndighet, enten det er samfunnshøgskolen selv eller en annen skole som tilbyr kurset i samarbeid med samfunnshøgskolen.
Studentene bør også ta oppmerksom på hvem instruktøren er, og finne ut hva slags ressurser som er tilgjengelige for studentene. Hvis en student trenger hjelp i løpet av semesteret, kan tilgang til veiledningstjenester, e-post med professoren eller veiledning være svært nyttig. Det kan være spesielt verdifullt hvis disse tjenestene er tilgjengelige på campus. Hvis en student for eksempel får problemer med et sett med matteproblemer, ville det være fint å kunne dra til en veileder på campus for å snakke om situasjonen. Nettkurs på fellesskapets universitet kan også kreve at studentene tar proctored tester, i hvilket tilfelle tilgang til en proctor og et testanlegg vil være nødvendig.
Studenter kan også være lurt å tenke på om nettkurs på fellesskapets universitet virker som om de ville være brukbare som online-klasser. Matematikk kan for eksempel være vanskelig å lære når det ikke er en instruktør til stede i rommet, mens det kan være utfordrende å være i fokus med et fremmedspråk når det ikke er noen formelt planlagte klasser eller muligheter til å øve på å snakke. En litteraturklasse, derimot, kan være bra i et online format, med elevene som leser i sitt eget tempo. Studentene kan også være lurt å finne ut om klassen gir muligheter for samhandling og samfunnsbygging. For eksempel kan en student i en grunnleggende biologiklasse like en sjanse til å chatte med andre studenter om materialet.