Hvordan scorer jeg godt på MCAT® Writing?
Å score godt på Medical College Admissions Test (MCAT®) vil kreve en viss grad av studier og praksis, spesielt når det gjelder MCAT®-skriveseksjonen. Skrivedelen av MCAT®-eksamen inneholder to 30-minutters essays som vanligvis fullføres på en datamaskin. Både en human grader og et dataprogram brukes vanligvis til å beregne poengsum, så det er viktig å vurdere skrivetrekk som vil bli scoret høyt av begge. Generelle tips for høy score på MCAT®-skriveseksjonen inkluderer tydelig å adressere ledeteksten, bruke overgangsord og utvidet ordforråd, og konstruere et sofistikert argument. Å øve på og lese eksempler på essays fra tidligere opptakstester vil gi testtakere fordelen med å bli kjent med stilen og strukturen i MCAT®-essays.
Å tydelig adressere ledeteksten er nøkkelen til å score godt på MCAT®-skriverdelen, da det er flere spørsmål og instruksjoner som må følges innen ledeteksten. Spørsmålet vil vanligvis involvere en uttalelse, så vel som flere instruksjoner for å adressere utsagnet, for eksempel å gi et eksempel eller et moteksempel, forklare utsagnet, eller eventuelt lage en ny uttalelse som er mer nyansert. Et stereotypisk essay av fem avsnitt vil ikke ofte være det beste formatet for MCAT® skrivetest, da det kanskje ikke gir nok frihet til å dekke alle aspekter av ledeteksten. Testtakere bør i stedet organisere strukturen i essayene sine basert på de hurtige instruksjonene for å sikre full dekning av kravene. Dette vil også gi rom for et mye mer sofistikert argument med rom for å støtte bevis i hvert avsnitt.
Bruken av overgangsord, som imidlertid, følgelig, eller ikke desto mindre, er også viktig for å score høyt på skrivedelen av MCAT®-eksamen. Siden en av klassingene faktisk er et dataprogram, er det begrenset i sin evne til å lese og forstå visse setningskonstruksjoner. I stedet er det avhengig av signaler, som overgangsord, kompleks diksjon og variert setningsstruktur for å bedømme hvor velskrevet og detaljert et essay er. Bruke mer forhøyet diksjon og passende overgangsord kan bidra til å øke score og få et essays til å lyde mer flytende.
Mens noen forfattere har godt av å utarbeide en disposisjon før de begynner på essayene sine, vil andre foretrekke å hoppe inn i skrivingen for å maksimere tiden brukt på essayet. Fremheving og notatpraksis vil også variere basert på individets testvaner, og ingen metode for planlegging eller revisjon vil være best for alle essays. De som studerer for MCAT®-skriveseksjonen, bør studere noen praksisoppsatser og se på eksempler fra tidligere tester, som er lagt ut på Association of American Medical Colleges (AAMC). Øving kan gi innsikt i de beste og mest effektive metodene for planlegging og skriving av essays.