Hvordan setter jeg faglige utviklingsmål?

For å sette faglige utviklingsmål, må du begynne med å finne ut hvor du håper dine profesjonelle ambisjoner vil føre. Å ha et overordnet ønske, for eksempel å bli en leder eller til og med å oppnå en jobb i et spesifikt selskap, kan bidra til å belyse hvilke konkrete skritt som vil føre til oppnåelsen av dette målet. Når et bredt mål er etablert, må spesifikke mål som til slutt vil føre til det større målet identifiseres. Å planlegge ikke bare hvordan, men også når du skal oppfylle disse mindre målene, kan bidra til å holde deg på sporet for å oppnå faglige utviklingsmål.

Å sette faglige utviklingsmål innebærer mye planlegging og forskning. For å finne ut hvordan du kan nå utviklingsmål, må du først finne ut hvilke ferdigheter du trenger for å utvikle. Hvis en person allerede er på vei mot sitt endelige mål, er det sannsynligvis den beste måten å sette seg faglige utviklingsmål for å finne ut hvordan han er den beste ansatte mulig i en nåværende jobb. På den annen side, hvis en person ennå ikke har fått jobb i et ønskelig felt, kan han eller hun bli bedre tjent med å se på kvalifikasjonene som trengs for å bryte inn i det feltet.

Det er ikke alltid like lett å finne ut hvilke ferdigheter som relaterer seg til yrket ditt. Å se på stillingsbeskrivelser kan være en måte å identifisere relevante ferdigheter på, men en mer personlig metode innebærer å snakke med en leder om resultatene dine. En ytelsesgjennomgang er en utmerket sjanse til å lage planer for profesjonell utvikling fordi de nødvendige ferdighetene og resultatene dine blir evaluert og organisert fra et eksternt perspektiv. Ideelt sett bør du ikke bare oppfylle kravene til jobben din, men også overgå forventningene.

Å vurdere deg selv i disse ferdighetene er alltid en mulighet, men mer objektiv vurdering er ofte mer nyttig. Å sette mål handler ikke bare om å bestemme hvilke ferdigheter som må læres, men hvordan du også skal lære deg å lære dem. Klasser, praksis og studieplaner kan alle være nyttige når du prøver å sette faglige utviklingsmål. Rimelige tidslinjer er veldig viktige når du lager denne typen mål, da læring ofte er komplisert av kravene til arbeid.

Når du setter faglige utviklingsmål, er et av de viktigste trinnene å formalisere målene. Dette kan bety bare å skrive ned målene og måtene de skal oppnås, eller det kan være en mer involvert prosess. Noen mennesker opplever at det er svært effektivt å lage et hefte eller et tidsskrift der målene er spilt inn fordi det stivner et engasjement og lar en person spore fremgangen sin. Strategier for å opprettholde motivasjonen bør også være en del av å sette faglige utviklingsmål, fordi mål som raskt blir forlatt er ubrukelige.