Hvordan strukturerer jeg delene av en forskningsartikkel?
Mens den riktige strukturen til et forskningsoppgave kan variere etter fagfelt, består den generelt av fire hoveddeler: en introduksjon, et organ, en konklusjon og en liste over referanser. Å vite hvordan man strukturerer delene av et forskningsoppgave kan bidra til å forenkle skriveprosessen. En introduksjon skal presentere avhandlingens hovedargument eller oppgave, og bør gå fra generell informasjon til mer spesifikk informasjon. Organet skal bestå av selvstendige avsnitt eller seksjoner som hver forsvarer oppgaven på en ny måte, og konklusjonen skal oppsummere papiret og i noen tilfeller foreslå hvor ytterligere forskning kan være nødvendig. Til slutt bør referanser generelt være oppført i alfabetisk rekkefølge, og skal formateres i samsvar med konvensjonene for stilen som ble brukt for resten av papiret.
En av de viktigste delene av et forskningsoppgave er introduksjonen, som forbereder leseren på informasjonen som følger den ved å oppgi oppgavens oppgave. Avhengig av lengden på papiret og kravene som stilles av instruktøren, kan introduksjonen bestå av et enkelt avsnitt eller en flerseksjonsdel. For å lage en introduksjon som flyter godt, kan det være nyttig å gå videre fra det generelle til det spesifikke. For eksempel kan en student som skriver et forskningsoppgave og hevder at solkraft er den beste formen for fornybar energi, begynne introduksjonen med noen få setninger som gir generell bakgrunnsinformasjon om fornybar energi, og deretter fortsette med å utgi sitt eget argument.
Paragrafparagrafer er delene av et forskningsoppgave som presenterer bevis som sikkerhetskopierer forfatteroppgaven. Hvert leddparagraf skal være en selvstendig enhet som tar for seg en egen forkant av avisens argument. For eksempel kan et papir som argumenterer for solenergi inneholde ett kroppsparagraf som forklarer at solen gir en pålitelig energikilde, en som sier at utstyr for å utnytte solenergi kan være relativt billig, og et som viser at solenergi lett kan være omgjort til husholdningsstrøm. Hovedideen for hvert avsnitt bør plasseres i begynnelsen av det avsnittet. Den ideen bør deretter følges av noen få setninger som inneholder konkrete bevis som forfatteren har samlet i sin forskningsfase.
Konklusjonen har en tendens til å være blant de korteste delene av et forskningsoppgave, og krever vanligvis bare noen få setninger. Vanligvis bør en konklusjon gjenta papirets hovedargument og bør oppsummere kroppen på en veldig kort måte. Avhengig av preferansene til ens instruktør, kan det også hende det må antydes hvordan videre forskning kan komme til å finne ut hvor papiret går av.
Til slutt avsluttes de fleste forskningsartikler med en liste over referanser som ble sitert i papiret eller konsultert mens forfatteren forsket på emnet. Generelt må denne listen presenteres i alfabetisk rekkefølge, med hver oppføring som inneholder fullstendig publikasjonsinformasjon for kilden som brukes. Ettersom de eksakte formateringsreglene for referanselister kan variere mye fra en disiplin til en annen, er det viktig å konsultere instruktøren for å finne ut hvordan hver oppføring skal struktureres.