Hvordan skriver jeg et argumenterende forskningsoppgave?

Å skrive et argumenterende forskningsoppgave innebærer å utforske et emne, samle inn og analysere bevis, og deretter etablere en stilling til emnet. Det kalles en argumenterende forskningsoppgave fordi målet er å danne et argument for å forsvare en spesifikk stilling. Nøkkelen til en effektiv, argumenterende forskningsartikkel er å artikulere en klar oppgaveuttalelse og følge lydlogikk.

Argumentativ skriving skiller seg fra fortellende og beskrivende skriving ved å innta og forsvare en bestemt stilling, en aktivitet som ikke er nødvendig og ofte ikke ønsket i beskrivende eller narrativ skriving. Ekspositorisk skriving innebærer å etablere en bestemt stilling, og som et resultat blir det ofte forvekslet med argumenterende skriving. Forskjellen mellom eksponering og argumenterende skriving er mengden av forskning som kreves. Et eksposjonsessay er generelt mye kortere og krever betydelig mindre forskning enn en argumenterende forskningsoppgave gjør.

Et argumentativt forskningsoppgave krever omfattende forskning, enten ved å gjennomgå relevant eksisterende litteratur eller ved førstehåndsinnsamling av data gjennom intervjuer, undersøkelser eller eksperimenter. Du må samle inn og analysere en betydelig mengde forskning for å forstå konkurrerende argumenter og utvikle en passende stilling til emnet. Den empiriske forskningen lar deg deretter forsvare din posisjon med bevis.

Å skrive et argumenterende forskningsoppgave begynner med et tydelig og kortfattet innledende ledd som introduserer emnet ditt, setter papiret ditt i sammenheng med aktuell forskning om emnet, fastslår viktigheten av emnet og kulminerer med en setningsoppgave. Det argumenterende forskningsoppgaven fortsetter deretter med at minst tre avsnitt danner papirets hoveddel. For å gi leseren klarhet, bør hvert avsnitt vurdere en enkelt sak som direkte støtte for oppgavens uttalelse. Passende overganger mellom avsnitt vil også forbedre kvaliteten på papiret.

Oppgavens hoveddel skal presentere bevis til støtte for oppgavens uttalelse. Dette beviset kan være anekdotisk, logisk, saklig eller statistisk. Fokuset på papiret er å presentere og forsvare en bestemt stilling, men du må vurdere alternative hypoteser og eventuelle empiriske bevis som ikke støtter din posisjon. Det er uetisk å ignorere eller bagatellisere bevis som er i strid med din posisjon, og et godt, argumenterende forskningsoppgave vil diskutere alternative stillinger og forklare hvorfor stillingen du inntar er overlegen alternativene.

Det siste trinnet i å skrive et argumenterende forskningsoppgave er konklusjonen, som bør gjenta oppgavens uttalelse og hovedpunkter i oppgaven. Ingen ny informasjon skal introduseres i konklusjonen. I stedet skal konklusjonen inkludere en syntese av argumentene som presenteres, en omformering av hvorfor temaet er viktig og, når det er aktuelt, en diskusjon av ytterligere forskning som er nødvendig om emnet.