Hvordan skriver jeg en engelsk avhandling?
Det er en rekke trinn som kreves for å skrive en engelsk avhandling, og den viktigste guiden for disse trinnene vil komme fra institusjonen som gir graden. Det er ganske vanlig - faktisk er det nesten forventet - for en høyskole eller universitet som tildeler en avansert grad på engelsk å tilby en guide til studenter for hvordan de skal formatere og utvikle sine engelske avhandlinger. Denne guiden skal følges til selve brevet. Informasjonen og ideene som er utforsket i en avhandling, bør hentes fra kurs, individuell forskning og konferanser med en akademisk rådgiver eller en avhandlingsrådgiver.
De første trinnene som går inn på å skrive en engelsk avhandling inkluderer å velge et emne for avhandlingen, velge en rådgiver for å veilede banen for forskningen og gi råd om de mange stadiene med å skrive den faktiske oppgaven og skrive et avhandling. De fleste universiteter krever at studenter skriver et forslag til engelsk avhandling, som måbli godkjent av en eller flere professorer i programmet, før en student kan komme videre med utviklingen av en engelsk avhandling.
Hovedressursene som vil bli brukt mens du skriver en engelsk avhandling er følgende: råd fra lærere og en avhandlingsrådgiver, uavhengig forskning, kursarbeid og avhandlingsveiledninger. Når du velger mellom avhandlingsveiledninger, må du huske å få anbefalinger fra pålitelige kilder som professorer eller andre medlemmer av det engelske programmet som kan være litt videre i avhandlingsskrivingsprosessen. Universitetet som tildeler graden kan også ha en liste over anbefalte guider som kan brukes i tillegg til guiden som er lagt ut av universitetet selv.
En av de viktigste delene av å skrive en engelsk avhandling er å få regelmessige kritikker fra pålitelige kilder som en avhandlingsrådgiver og andre studenter i PResprogram. Det er viktig å motta disse kritikkene under forskningsdelen av prosessen, før forfatterskapet faktisk begynner. Dette er slik at studenten kan være sikker på at hun er på rett vei med forskningen sin og for å sikre at forskningen vil passe godt inn i den tiltenkte strukturen i oppgaven. Tross alt, uten regelmessige kritikker, uker eller til og med måneder med forskning, kan det vise seg å være for intet. En avhandlingsrådgiver eller avhandlingsrådgiver kan også være medvirkende til utviklingen av avhandlingsforslaget og avhandlingsplanen.