Hva er kjerneklasser?

Kjerneklasser er klasser i matte, engelsk, naturvitenskap og samfunnsvitenskap som utgjør hoveddelen av de fleste faglige læreplaner, spesielt i programmer på videregående skole og universitet. I tillegg til kjerneklasser, er studentene vanligvis pålagt å ta klasser i fag som kunst og fremmedspråk. Avhengig av den akademiske institusjonen, kan det også være kroppsøvingsklasser i tillegg til kjerneklassene.

Selv om det ofte kreves at studentene tar klasser i kjernefagene, har de ofte noe valg i hvilke klasser de tar innenfor disse fagene. For eksempel under paraplyen av engelsk er klasser i komposisjon, tale og noen ganger til og med kreativ skriving. Videre varierer litteraturklassene som tilbys innen en engelsk avdeling, ganske mye fra semester til semester. Derfor kan en student kanskje velge mellom klasser i viktoriansk litteratur, de romantiske poeterne, 1900-tallets roman og vestindisk litteratur ett semester, mens han kunne velge mellom kurs i Shakespeares sonetter, feministisk litteratur, postkolonial litteratur, og asiatisk litteratur den neste. Noen ganger er disse valgene bare tilgjengelige etter å ha fullført en forutsetning kjerneklasse som ferskvannssammensetning.

Det kan være litt mindre variasjon i kjerneklasser som faller under paraplyen til matte, naturvitenskap og samfunnsvitenskap, men det er fortsatt fremdeles noen alternativer som elevene kan velge mellom. På samme måte som med engelske kjerneklasser, er valgfagene i disse feltene ofte bare tilgjengelige etter fullført forkurs, som ofte gjennomføres i det første året eller de to første årene av det akademiske programmet. Matematikkjerne klasser inkluderer vanligvis geometri, algebra, statistikk, trigonometri og kalkulus. Kjerneklasser i naturvitenskap inkluderer ofte fysikk, biologi, kjemi og jordvitenskap. Historie, sosiologi, antropologi, psykologi, økonomi, geografi og statsvitenskap er ofte samlet under paraplyen av kjerneklasser i naturvitenskapen.

Avhengig av ens faglige fokus eller hovedfag, kan flere klasser tas i det ene kjerneområdet enn det andre. For eksempel vil en student som håper å fullføre en hovedfag i psykologi sannsynligvis ta langt flere klasser i samfunnsfag enn en student som håper å fullføre en hovedfag i fysikk. Videre vil noen studenter laste opp på kjerneklasser i ett bestemt felt som forberedelse til en andre grad som de håper å fullføre etter endt krav til den nåværende. Studenter som håper å fortsette å bli leger, vil for eksempel ta mange kjerneklasser innen naturvitenskap som biologi og anatomi.