Hva er fordelene med musikkteorileksjoner?
Musikkteori er studiet av hvordan musikalske komposisjoner settes sammen. For instrumentalmusikk kan musikkteoritimer inneholde spesifikk informasjon om instrumentet studenten lærer. Mens noen instruktører unngår undervisning i musikkteori eller bare inkluderer dem som en ettertanke for å lære å spille, kan musikkteoritimer bidra til å skape en godt avrundet musiker. Fordelene med musikkteori inkluderer en dypere forståelse av akkorder og harmoni, evnen til å lese kompleks musikk og et delt språk med andre musikere.
Akkorder og harmoni er det som gjør at forskjellige deler av den samme sangen fungerer godt sammen. Uten å vite hvordan noter fungerer sammen og hva skalaer er, kan en person ikke være i stand til å høre de subtile blandingene av musikalske komposisjoner. I de første årene med musikkopplæring, er ikke denne kunnskapen alltid nødvendig. ettersom man oppnår evne, vil imidlertid det å være i stand til å koordinere notater med de som andre musikere blir viktigere.
Å lese kompleks musikk er kjernen i undervisningen i musikkteori. Når elevene begynner å lære å spille musikk, lærer de om grunnleggende musikklinjer. De fleste musikkstudenter kan hente grunnleggende notater og hviler lett. Når studentene skrider frem, hjelper musikkteoriundervisningen imidlertid med riktig telling og læring å spille rytmen som er iboende i musikken. Å kunne lese hardere stykker og å jobbe med andre, for eksempel i et orkester eller kor, krever musikkteoriundervisning for de fleste studenter.
Å kommunisere med andre musikere er også enklere og mindre skremmende for studenter som har et solid grep om teorien bak de tekniske ferdighetene som musikalsk evne krever. Når studentene utvikler seg, må de være i stand til å diskutere delene sine med andre i deres seksjon, for eksempel, og kjennskap til passende terminologi vil hjelpe i denne prosessen. Å delta utenom individuelle forestillinger betyr også å vite hvordan man kan snakke med andre musikere ved å bruke det delte språket til musikk som et mellomledd.
Selv om ikke alle studenter vil ønske å gå utover å spille et enkelt instrument eller synge sanger skrevet av andre, er det kanskje noen som ønsker å lære musikk eller skrive sine egne sanger. Dette krever omfattende kunnskap om musikalsk teori. Selv amatørkomponister trenger en grundig forståelse av hvordan musikk settes sammen, mens musikklærere trenger å kunne formidle musikalske konsepter til elevene sine. Å lære disse ferdighetene tidlig i ens musikalske karriere gjør prosessen jevnere enn å prøve å lære dem etter å ha utviklet tekniske spill eller vokale ferdigheter.