Hva er de forskjellige typene hjelpemidler?

De forskjellige typene hjelpemiddelteknologijobber inkluderer evalueringsspesialister og hjelpemidlerinstruktører. Noen avdelinger for funksjonshemmingstjenester i høyskoler kan også ha noen jobber på inngangsnivå innen alternativ tekstproduksjon. Hjelpende teknologiske jobber krever vanligvis arbeidskunnskap om forskjellige enheter og programvare, og de fleste instruktører har avanserte grader så vel som teknologisertifiseringer på dette spesifikke området. Funksjonshemmede spesialister har vanligvis mastergrader i spesialundervisning eller et beslektet felt sammen med en god bakgrunn i å jobbe med hjelpemidler.

Personer som bruker hjelpemidler må først kobles sammen med enhetene og programvarene som passer best til deres individuelle evner, behov og mål. Dette tiltaket er spesielt viktig i skoleinnstillinger der elever med nedsatt funksjonsevne må matches med teknologi som vil hjelpe dem å lære de faglige ferdighetene de trenger for å være konkurransedyktige i arbeidsmarkedet. EvaLuation spesialiststillinger er blant de vanligste typene hjelpemidler som er tilgjengelige på skoler, og deres viktigste mål er å lage individuelle planer for hver henvist student som inkluderer bruk av programmer designet for å kompensere for visse begrensninger.

Hjelpemidlerjobber som instruktører kan finnes på både skoler og i non-profit fellesskapshjelpende teknologisentre. En instruktør har vanligvis et høyt nivå av programvarekunnskap og kan noen ganger ha en informatikkbakgrunn. Hovedrollen til disse jobbene er å lære enkeltpersoner effektiv bruk av hjelpemidler og programvare fra nybegynner til avanserte nivåer. Instruksjon kan være i gruppeinnstillinger eller ved individuelle avtaler. Denne typen hjelpemidlerkarriere krever også god arbeidskunnskap om ulike funksjonshemninger og hvordan man effektivt kan kommunisere leksjoner til IndiViduals med begrensninger.

Studenter med dokumentert lærevansker eller synshemming av dokumenterte lærevansker, trenger ofte lærebøkene sine konvertert til lydopptak. Spesielt store institusjoner med stor etterspørsel etter denne tjenesten kan ansette teknikere i denne typen hjelpemidler. Ansvar innebærer ofte å skaffe riktig brukstillatelser fra bokutgivere, laste ned elektroniske tekstfiler og lage lydfiler av skrevne sider med spesialisert programvare. En høyskoleutdanning er normalt ikke nødvendig, men kan være nyttig for denne stillingen, og nye ansettelser tar ofte noen få relevante treningskurs for hjelpemidler for å sikre ferdigheter i å jobbe med den relaterte tekst-til-tale-programvaren. En tekniker underviser normalt ikke eller gir råd til studenter, selv om denne hjelpemiddelteknologijobben kan være en god inngang til dette karrierefeltet.