Hva er de forskjellige typene tidlig barndom?
De vanligste typene av jobbene i tidlig barndom innebærer å undervise i førskole- eller barneskoleelever. En lærerhjelp hjelper i klasserommet, først og fremst når læreren ikke er tilgjengelig. Taleterapeuter for tidlig barndom gir små barn med talehindringer. De som er ansatt på barnehagesentre, kan lage mat og rengjøre, eller gi omsorg for spedbarn, småbarn og alderen før skoletid, mens andre koordinerer og overvåker aktiviteter. Psykiske helseveiledere eller barnepsykologer er ofte ansatt i jobb i tidlig barndom.
Noen tidlige barndomsjobber innebærer å undervise i spesialundervisning. Små barn med lærevansker krever spesialundervisning for å hjelpe dem med å oppnå sitt fulle potensiale. Spesialpedagogen som spesialiserer seg på tidlig utdanning vil først og fremst undervise i grunnleggende ferdigheter, for eksempel alfabet, primærfarger og enkel tillegg og subtraksjon.
Early Childhood -jobber kan også innebære psykologisk utvikling. En tidlig barnOD Mental Health Consultant kan tilby råd og veiledning til foreldre til barn som har problemer med å utvikle intellektuelt eller følelsesmessig. Konsulenten for mental helse for tidlig barndom kan også tilby rådgivning for alle familiemedlemmer.
Sosialarbeidere kan også finne arbeid innen utdanningsfeltet for tidlig barndom. Disse sosionomene hjelper ofte familier med å takle små barn som har emosjonelle problemer. Barn som utfører seg eller viser ekstrem sinne eller depresjon, kan sees av en sosionom som er erfaren i utvikling av tidlig barndom. Denne sosionom kan også se barn med spising eller sovesykdommer.
En lisensiert klinisk sosionom vil typisk ha en grad som kvalifiserer henne til å rådgi følelsesmessig forstyrrede barn. Den kliniske sosionom som jobber på dette feltet kan tilby psykoterapi til små barn. Legitimasjon som kreves for et klinisk sosialt arbeidER vil vanligvis variere, avhengig av arbeidsgiver og region.
Noen utdanningsjobber i tidlig barndom er mindre tradisjonelle. En bibliotekar eller en programleder kan tilby tjenester for tidlig barndomsprogrammer. En programleder kan koordinere spesielle hendelser som involverer pedagogiske eller sosiale aktiviteter. Bibliotekarer kan være ansatt på skoler eller offentlige og private biblioteker. Barnehageadministratorer og superintendenter er viktige i tidlig barndomssentre.
Forskere og forskningsutviklere er ofte involvert i jobber i tidlig barndom. Forskningsutvikleren kan gjennomføre studier og evalueringer før vi utvikler et nytt produkt. I dette tilfellet kan forskningsutvikleren også skrive forslag om finansiering av tilskudd og organisere møter blant jevnaldrende.