Hva er de forskjellige typene laboratorier for jordvitenskap?
Jordvitenskap er studiet av jorden og alle dens rytmer. Dette emnet dekker vær, geologiske prosesser, vannsyklusen og forskjellige klima. Ikke bare er faget veldig bredt, det kan også noen ganger omfatte arkaiske begreper som er vanskelige for studentene å forstå. Lab-aktiviteter kan hjelpe elevene å visualisere og forstå slike konsepter, som forskyvningen av jordens plater, hvorfor det regner og hvordan månen påvirker tidevannet. Disse jordforskningslaboratoriene kan omfatte godteri, hjemmelagde terrarier og gruppeaktiviteter.
Noen av de mest engasjerende jordforskningslaboratoriene bruker godteri for å illustrere sentrale begreper. Ikke bare får elevene leke med mat, men de får også godbit når laboratoriet er ferdig. Lærere bør generelt instruere elevene sine til å vaske hendene før de utfører godisbaserte jordvitenskapelige laboratorier. Skrivebord skal også dekkes med rene papirhåndklær, spesielt i kalde og influensa sesongen.
En relativt enkel, men morsom labaktivitet innebærer en slags tykk godteribar. Baren skal fylles med nougat, nøtter og andre slitne eller knasende ting og dekkes med sjokolade. Disse stolpene kan representere jordskorpen. Studentene kan bruke rene tannpirkere for å forsiktig hylse linjer i toppen av stolpene for å representere tektoniske plater. Studentene kan deretter ta i endene av godteribarene for å se hva som skjer når platene skilles. Å skyve endene av stengene mot hverandre viser hvordan fjell dannes og hvordan jordskjelv oppstår.
Et annet laboratorium innebærer å bruke forskjellige slags godterier for å lage en jordlags prøve. Studentene kan knuse, smuldre og rive fra seg forskjellige typer mat - som sjokoladekaker, graham-kjeks, sjokoladebiter og forskjellige farger på godteri-belagte sjokoladebiter. Studentene kan deretter legge de forskjellige matvarene i klare plastbeholdere for å representere bergsyklusen på riktig måte. De kan merke hvert lag med en voksblyant og deretter spise kreasjonene sine etter at de har blitt gradert.
Noen jordvitenskapelige laboratorier må opprettes over tid, som terrarier. Ikke bare lar denne aktiviteten studenter studere vannsyklusen, den kan også hjelpe dem å forstå hvordan planter vokser og samhandler med været. Studentene skal plante en reddik, limabønne eller annet rasktvoksende frø i en liten, klar plastkrukke. Det bør stikkes hull i lokket, som kan skrues fast på når frøet er veldig godt vannet. Studentene skal observere hvordan vannet sirkler fra jorda til sidene av krukken og tilbake i jorda. De kan også tegne bilder av hvordan plantene deres vokser.
Andre slags jordvitenskapelige laboratorier involverer månen. Månen påvirker tidevannet av havet tidevannet med sitt gravitasjonstrekk, som kan demonstreres gjennom et gruppelaboratorium. Tre eller fire studenter kan representere tidevannet av havet mens en annen skildrer månen i sin svakeste fase. Studentene kan spille dragkamp med et langt tau for å demonstrere hvordan havstudentene er sterkere enn enkeltmånestudenten. Læreren skal deretter legge elever til månens side av tauet for å demonstrere hvordan månetrekket blir sterkere når det vokser.