Hva er de forskjellige typene grammatikkurs?

De forskjellige typene grammatikkurs er relatert til ulike former for grammatikkteori. Tradisjonell grammatikk, reseptbelagt grammatikk, beskrivende grammatikk og samtidens språkvitenskap anses å være de fire hovedområdene som grammatikurs dekker. Andre grammatikkategorier inkluderer pedagogisk, teoretisk og referansegrammatikk.

Grammatikkurs relatert til tradisjonell grammatikk dekker vanligvis setningsstruktur, reglene for visse strukturelle elementer, og hvordan man kan forbedre mekanisk skriving. Dette er typer kurs som de fleste engelskkurs på ungdomsskolen dekker. De tar for seg emner som hvor de kan sette kommaer i setninger, pronomen, adjektiver og adverb. Tradisjonelle grammatikkurs anses å være grunnleggende og gir kunnskap om hvordan man konstruerer skriftlig kommunikasjon på riktig måte.

Reseptiv grammatikkteori ble utviklet på begynnelsen av 1900-tallet og omhandler hvordan man bruker språk på en ordentlig eller sosialt akseptabel måte. Kurs bygger på konseptene som er lært i tradisjonell grammatikkteori, men dekker mer avanserte mekaniske skrivemåter. Noen av kursene har en tendens til å gi studentene ytterligere praksis med mekaniske og strukturelle konsepter for å forsterke ideene bak dem.

Beskrivende grammatikk undersøker hvordan grammatikk er strukturert og tar ikke hensyn til hva som blir vurdert å være sosialt akseptabelt eller ikke. Den ser etter mønstre og hvordan språk brukes til å oppfylle visse funksjoner. For eksempel brukes utropstegn ofte for å indikere spenning, vektlegging, betydning eller verbalt rop.

Samtidig språkvitenskap er et studieretning som undersøker hvordan tradisjonelle setningsstrukturer må modifiseres for å gjenspeile utviklingen i språkutviklingen. Et hovedområde i samtidens språkvitenskap kalles morfologi. Denne studien tar for seg hvordan individuelle ord er strukturert, inkludert røtter. Et annet område i samtidens språkvitenskap er studiet av syntaks, som undersøker hvordan ordene ordnes i en setning.

Semantikk, som er studiet av hvordan ord og setninger formidler mening, er nok et område dekket av samtidens språkvitenskap. Etter hvert som språket har utviklet seg, er det visse ord og uttrykk som kan tolkes på forskjellige måter. Disse tolkningene er ofte ikke relatert og kan forvirre individer som ikke er kjent med språket. Andre ord og uttrykk kasseres til fordel for mindre formelle eller forvirrende ord som opprettholder den samme tilsiktede betydningen.

Pedagogisk grammatikk forholder seg til det grunnleggende i forskjellige fremmedspråk. Det brukes ofte i innledende språkkurs for å sammenligne setningsstrukturen og betydningen av ett språk med et annet. For eksempel plasserer setningsstruktur på det tyske språket ofte verb i en annen del av setningen enn det som er vanlig på engelsk. Referansegrammatikk dekker de forskjellige grammatikkreglene, mens teoretisk grammatikk sammenligner likhetene mellom setningsstrukturene på forskjellige språk.