Hva er de forskjellige typene av IELTS®-emner?

International English Language Testing System (IELTS®) er en standardisert test som vurderer engelskkunnskaper. Studenter og studenter kan ta IELTS®-testen når de planlegger å studere på skoler som bruker engelsk som undervisningsspråk. Arbeidstakere som har til hensikt å migrere engelsktalende land, kan ta testen for å gi en arbeidsrelatert språkferdighetsvurdering til potensielle arbeidsgivere. IELTS®-emnene dekker fire seksjoner: lytting, tale, skriving og lesing. Denne testen har forskjellige emner for akademisk lesing og skriving, samt generell opplæring skriving og lese emner.

IELTS®-emner for lyttedelen kan inneholde samtaler om arbeidssituasjoner, for eksempel om konferansearrangement eller planlegging av en presentasjon. Det inkluderer også samtaler med to til fire personer som diskuterer faglige emner, for eksempel et forskningsoppgave eller et klasseforelesning. IELTS® talende emner krever at testtakere svarer på spørsmål under et intervju med sensor. Temaene som sensoren ber testtakeren om å snakke om inkluderer utdannelse, hobbyer, familie og karriere. I en andre del velger sensoren et tema som testtakeren forbereder en kort presentasjon for.

IELTS® emner i akademisk lesing kommer fra tidsskrifter, aviser eller generell litteratur. Emnet for lesepassasjen kan være informasjon om allmenn interesse, for eksempel aktuelle hendelser eller analytisk informasjon som krever bruk av diagrammer og grafer. De generelle emnene for opplæringslesing inkluderer elementer som jobbsøknader, arbeidsplassopplæring, firmapolitikk og PR. Lesepassene kommer fra medarbeiderhåndbøker, aviser og bøker.

IELTS®-emnene for skriving av generell trening inkluderer et personlig essay og et skriftlig brev som forklarer eller oppsummerer en sosial, politisk eller personlig sak. Temaene for akademisk skriving inkluderer også et essay som støtter eller motsetter seg et bestemt argument valgt for eksamensøkten. Den andre delen av den akademiske skrivetesten krever at testtakeren oppsummerer eller forklarer en prosess eller data som finnes i diagrammer eller grafer.

IELTS®-score kombinerer resultatene fra de fire testseksjonene. Den laveste poengsummen er 0 hvis søkeren ikke unnlater å gjøre noe. Den høyeste poengsummen på 9 indikerer at søkeren har dyktige engelskkunnskaper i å snakke, lese, skrive og lytte. En score på 6 gir en kompetent vurdering. Poeng under 6 indikerer begrensede eller moderate ferdigheter som kanskje ikke er tilstrekkelige for akademiske studier eller arbeidsmiljø.