Hva er de forskjellige typene lærevansker?
Eksperter med lærevansker som er spesialiserer på å jobbe først og fremst med barn, voksne og familier som opplever lærevansker. En lærevansker er en type lidelse som forstyrrer et individs evne til å behandle visse typer kognitiv informasjon til tross for at de ikke har noen faktiske intellektuelle, fysiske eller mentale forhold. Det er mange typer grader for lærevansker, hver og en som fokuserer på et bestemt læringsproblem som i talepatologi eller dysleksi. Grader i spesialundervisning trener enkeltpersoner til å lære barn som har lærevansker, mens skolepsykologer administrerer tester for å bestemme hvilken type læringshemming som et barn har og gir hjelp til foreldre og lærere som jobber med dem.
Læringshemming grader i taleterapi blir gjort på graden, vanligvis en master i vitenskapsgrad er nødvendig for arbeid som følges av lisensering og på grunn. Talespråkterapeuter hjelper de berørte By forskjellige talerelaterte patologier som vanligvis er et resultat av utviklingsunderskudd eller nevrologiske tilstander. Å få en grad i talespråklig patologi inkluderer etterbehandlingskurs i fonetikk, kommunikasjonsforstyrrelser og nevrologi. Gradsprogrammer har også en tendens til å ha en klinisk praksisplass som gir erfaring og opplæring i typiske arbeidsinnstillinger som hjelper faktiske talespråklige klienter.
Visse grader for lærevansker tillater enkeltpersoner å jobbe med barn som er diagnostisert med lærevansker av forskjellige typer, for eksempel dysleksi og oppmerksomhetsunderskudd-hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) i en pedagogisk setting. Avhengig av sysselsettingsregionen, kan spesialundervisningslærere vanligvis komme inn i feltet ved å fullføre en bachelorgrad i utdanning først og deretter ta et ekstra år å fokusere på et bestemt område som lesehemming, ADHD eller ikke-verbal LearniNG Disability (NLD). Lærere for spesialundervisning kan bli funnet å utdanne barn i alle aldre, til og med spedbarn og de i førskolealder.
kvalifiserte seg også til å hjelpe barn i varierende aldre i utdanningsmiljøer, en pedagogisk psykologs karriere innebærer vurdering av studenter som har lærevansker. De rådfører seg med lærere og foreldre for å hjelpe til med å utforme effektive utdanningsplaner for å bestemme den mest fordelaktige tilnærmingen for et bestemt barn. En Master of Science Degree in Education (M.ED) er påkrevd, og i noen regioner gir dette feltet en spesiell lisens som tillater diagnose av lærevansker samt tolkningen av evalueringene relatert til dem. Den typen lisenser for skolepsykologer er ikke å forveksle med en klinisk psykolog, som krever fullføring av en doktorgrad (PhD) i psykologi. Utdanningspsykologer blir også ofte referert til som skolepsykologer.