Hva er de forskjellige typene lærerutdanningsprogrammer?

Det er to generelle veier mot undervisningssertifisering, og de to lærerutdanningene gir to forskjellige typer mennesker. Det første alternativet er den tradisjonelle tilnærmingen, som betyr at en student vil delta på en høyskole eller universitet for å få en bachelorgrad i utdanning før han går videre til å fullføre et lærerutdanningsprogram. Dette ett av de to alternativene for lærerutdanningsprogrammer forbereder studenten til de nødvendige eksamenene en må ta for å bli sertifisert i en bestemt region i et land. Den andre av de to lærerutdanningene er den ikke-tradisjonelle tilnærmingen, der en student oppnår en grad i et ikke-relatert felt og velger å bli lærer etter at studentergraden er fullført.

Den siste av de to lærerutdanningene kan være mer arbeid, men det gjør at en person som har fullført en grad på et annet område fremdeles kan gå inn i lærerfeltet, i tillegg til å hjelpe mennesker som har jobbet i andre felt å gå over til undervisningsfeltet . Dette kan skje på noen forskjellige måter: en person kan få en undervisningsposisjon og arbeide med kravene til undervisningssertifisering mens han underviser på heltid, eller en person kan jobbe med sertifiseringstrinn før han får en undervisningsjobb. Hvis en person jobber som lærer og samtidig jobber med undervisningssertifisering, vil den personen måtte skaffe seg et midlertidig undervisningsbevis samt fingeravtrykksklarering for å få lov til å undervise i et klasserom.

Den tradisjonelle ruten for lærerutdanningsprogrammer innebærer å delta på en høyskole eller universitet med et etablert lærerutdanningsprogram og kurs. En student vil kunne velge hvilket bestemt utdanningsområde han eller hun ønsker å fokusere på. For eksempel kan en student velge å bli opplært som grunnskolelærer, eller han eller hun kan velge å bli lærer på ungdomsskolen. Andre kan til og med velge å fokusere på et bestemt emne og forberede dem til å være engelsklærer, biologilærer eller matematikklærer. Kravene til hvert program vil variere, men noen krav vil være like uavhengig av fokus. Alle kandidater må bestå de aktuelle eksamenene og skaffe seg de riktige sertifiseringene før de underviser.

Kandidater som velger den ikke-tradisjonelle ruten for lærerutdanninger, vil fremdeles trenge å ta kurs på høyskolenivå, og han eller hun vil fortsatt trenge å ta de nødvendige eksamenene, men han eller hun vil være i stand til å dele kursene sammen og jobbe med det alt mens du underviser på heltid. Dette betyr at kandidaten må undersøke de lokale undervisningskravene og være sikker på å oppfylle hvert av disse kravene riktig, noen ganger uten veiledning fra en fagperson på området.