Hva er fordeler og ulemper ved å velge en arkeologisk major?

Før du bestemmer seg for hovedfag i arkeologi, eller studiet av menneskelige sivilisasjoner gjennom undersøkelse av materiell kultur, er det viktig å forstå fordeler og ulemper med å få en grad på dette området. På den positive siden gjør en arkeologiordient studentene muligheten til å hengi seg til en lidenskap for kulturstudier og kan også ha muligheten til å reise til fjerntliggende steder. Det er imidlertid viktig å huske på at noen universiteter kanskje ikke har en hovedfag i arkeologi, at det kan være nødvendig med en arkeologestudent å ta klasser han ikke er interessert i, og at det kan være nødvendig med en avansert grad for å få en jobb innen felt.

For studenter med en lidenskapelig interesse for eldgamle sivilisasjoner, er kanskje den mest bemerkelsesverdige fordelen med en arkeologisk hovedfag at den tillater intensiv studie av dette emnet. Mange grunnleggende arkeologiprogrammer krever at studentene tar klasser som dekker et bredt spekter av arkeologiske emner, og gir dermed studentene en bred innledende kunnskap om feltet. Mindre ofte kan studenter som arkeologi studerer velge et spesialiseringsområde, for eksempel indianerkunst eller middelhavskulturer, og ta klasser som gir dem en dyptgående kunnskap om dette området.

På mange høgskoler og universiteter inkluderer graden av krav til arkeologi hovedfag å fullføre et internat i sommerfeltforskning. Noen av disse praksisplassene er basert i utlandet. Dermed kan valg av arkeologi-hovedvei gi studentene muligheten til å reise til og jobbe på et eksotisk sted.

På den negative siden, de som vurderer en arkeologisk hovedfag, bør forstå at mange høyskoler og universiteter, spesielt i USA, ikke tilbyr denne hovedstuen til studenter. I stedet tilbyr disse institusjonene et begrenset utvalg av arkeologikurser gjennom sin antropologiavdeling. Følgelig kan studenter som ønsker hovedfag i arkeologi, måtte flytte for å delta på en institusjon som tilbyr dette programmet. Alternativt kan det hende at de må vurdere å fullføre en lavere grad i et beslektet felt, som antropologi eller kunsthistorie, og deretter studere arkeologi på høyere nivå.

En annen potensiell ulempe med et arkeologisk hovedfag er at det kan kreve at studentene tar klasser som de ikke nødvendigvis finner seg interessert i. For eksempel innebærer mye arkeologisk feltarbeid statistisk analyse. For å forberede studentene på dette aspektet av en arkeologikarriere, kan de bli pålagt å ta en eller flere matematikkurs, selv om de ikke liker matematikk.

Til slutt skal det bemerkes at uteksaminering med arkeologi hovedfag generelt vil forberede studentene på bare et begrenset utvalg karrierer innen arkeologifeltet. For å gå videre enn roller på assistentnivå, vil studentene generelt ha behov for å fullføre en Master of Arts (MA) -grad i arkeologi. De som ønsker å undervise på høyskolenivå, jobbe som museumskonservatør eller føre tilsyn med feltforskning, vil sannsynligvis trenge å fullføre en doktorgrad.